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《计算机辅助设计制图》实训指导书
一、实训教学指导性文件
（一）实训目标
以“农业工程制图岗位能力”为核心，通过基础技能训练→综合项目实践→职业素养养成三级递进式实训，使学生达到：
技术能力：熟练运用AutoCAD完成农业机械零件图、设施农业布局图等绘制，符合GB/T18229-2010《CAD工程制图规则》；
实践能力：能在真实农业场景（如茶园、温室、农机厂）中完成“需求分析→图纸设计→审核优化”全流程任务；
职业素养：具备团队协作、图纸规范管理、技术文档撰写等岗位必备素质，适应农业工程技术领域CAD制图员岗位要求。
（二）实训内容与学时分配
实训模块
核心任务
学时
对应职业能力
模块一
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