【物理】福建省漳州市平和县四校联考2024-2025学年高一上学期期中考试试题（学生版）.docxVIP

2024-2025学年上学期期中考平和县四校联考

高一年物理科试卷

（考试时间：75分钟满分：100分）

一、选择题（每题6分，共48分，其中1-4题为单选，5-8题为多选，多选题错选多选得零分，漏选得3分。）

1.关于弹力，下列说法正确的是

A.相互接触的物体间必定有弹力的作用

B.压力和支持力总是跟接触面垂直

C.物体对桌面产生的压力是由于桌面发生微小形变而产生的

D.在桌面上的物体对桌面产生的压力就是物体的重力

2.关于速度与加速度有下列的说法：

①速度增大时，加速度不一定增大，

②速度减小时，加速度一定减小，

③速度改变量越大，加速度越大，

④加速度与速度的大小及方向无关。

则正确的是（）

A.①③ B.②③ C.①④ D.②④

3.同时作用在某物体上的两个方向相反的力，大小分别为8N和10N，在10N的力逐渐减小到零的过程中，两个力的合力的大小（）

A.一直增大 B.先增大后减小

C.一直减小 D.先减小后增大

4.龟兔赛跑中，兔子与乌龟的位移-时间图象如图所示，据图象判断，下列说法正确的是()

A.兔子与乌龟是同时、同地出发的

B.兔子与乌龟在赛程内曾有两次相遇

C.在O至t6时间内兔子与乌龟的平均速度相同

D整个赛程内兔子与乌龟均做匀速直线运动

5.以下关于物理学研究方法的叙述中正确的是（）

A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫建立理想模型法

B.根据速度的定义式，当△t非常小时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义运用了极限思维法

C.伽利略为了探究自由落体的规律，将落体实验转化为著名的“斜面实验”，这运用了类比法

D.在推导匀变直线运动位移公式时，把整个运动过程等分成很多小段，每小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里运用了微元法

6.如图所示,放在水平桌面上的木块A处于静止状态，所挂的砝码和托盘的总质量为0.6kg,弹簧测力计读数为2N,滑轮摩擦不计,若轻轻取走盘中的部分砝码,使总质量减少到0.3kg时，将会出现的情况是（取g=10m/s2）

A.弹簧测力计的读数将变小

B.A仍静止不动

C.A对桌面的摩擦力变小

D.A所受的摩擦力变大

7.如图所示，物体A和物体B叠放在水平面上，有大小为F=1N的一个水平力作用于A上，A、B处于静止状态，有关摩擦力正确的是（）

A.A、B间的摩擦力为0

B.A、B间的摩擦力为1N

C.B和地面间的摩擦力为1N

D.B和地面间的摩擦力为2N

8.某研究性学习小组进行课外实验，一枚小火箭由地面竖直向上发射，火箭升空后某时刻开始计时，其图象如图所示，由图象可知

A.4s时刻火箭离地面最远

B.在时间内火箭上升，3s时火箭开始下落

C.在时间内火箭的加速度为，做自由落体运动

D.由知时间内火箭的平均速度为0

二、实验题（每空4分，共20分）

9.在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中，实验装置如图，实验时先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，再将5个钩码逐个挂在绳子的下端每次测出相应的弹簧总长度。有一个同学通过以上实验测量后把6组数据描点在如坐标图，由此图线可得出该弹簧的原长为L0＝_________cm，劲度系数k＝___________N/m。

10.某学生用电火花打点计时器研究小车的匀变速直线运动，他将打点计时器接到频率为50Hz的交流电源上，实验时得到一条纸带如图，A、B、C、D、E是连续的五个计数点，每相邻两个计数点间有4个点未画出。B、C、D、E分别到A点的距离如图所示：

(1)该学生在测定小车的匀变速直线运动的实验中，请将以下步骤的代号按合理顺序填空写在横线上___________

A.换上新的纸带，再重复做两三次；

B．断开电源，取下纸带；

C．拉住纸带，将小车移至靠近打点计时器处，先接通电源，后放开纸带；

D．将打点计时器固定在平板上，并接好电路；

E．将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔；

(2)打点计时器在打D点时，小车速度为___________（保留小数点后两位）；

(3)小车运动的加速度为___________（保留小数点后两位）。

三、计算题（8+12+12=32分，请在答题卡上作答，方能得分。）

11.比萨斜塔是世界建筑史上的一大奇迹。如图所示，已知斜塔第一层离地面的高度h1=6.8m，为了测量塔的总高度，在塔顶无初速度释放一个小球，小球经过第一层到达地面的时间t1=0.2s，重力加速度g取10m/s2，不计空气阻力，求：

（1）小球到达第一层顶端时速度大小v1；

（2）斜塔离地面的总高度h。

12.一列车A的制动性能经测定：当它以标准速度V0=20m/s在平