2026届吉林省伊通满族自治县化学九年级第一学期期中复习检测模拟试题含解析.docVIP

2026届吉林省伊通满族自治县化学九年级第一学期期中复习检测模拟试题含解析.doc

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2026届吉林省伊通满族自治县化学九年级第一学期期中复习检测模拟试题

测模拟试题

考生请注意:

1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。

2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、单选题(本大题共15小题,共30分)

1.下列变化属于化学变化的是()

A.甘蔗榨汁 B.自行车胎爆裂 C.霓虹灯灯光闪烁 D.鲜奶制成酸奶

2.2018年“地球一小时”活动的主题是“开启我的60+生活方式”,旨在希望人们可以在熄灯的60分钟之外,继续践行绿色行为方式。下列做法不符合绿色行为方式的是()

A.优先选择私家车出行 B.理性购物,适度点餐不浪费

C.购物自带环保袋,少用塑料包装 D.垃圾分类处理,电子设备以旧换新

3.如图实验中的水发生了化学变化的是()

A.排水法收集氧气

B.探究液体压强的特点

C.探究水的组成

D.探究流体压强与流速的关系

4.镁原子和镁离子相比较,结构上的主要区别是()

A.质子数不同B.中子数不同

C.相对原子质量不同D.电子数不同

5.下列关于实验现象的叙述,正确的是()

A.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰 B.镁条燃烧发出耀眼白光

C.铁丝在空气中剧烈燃烧火星四射 D.蜡烛在氧气中燃烧,生成二氧化碳和水

6.下列物质的化学式中,书写不正确的是

A.氧化镁MgOB.氢氧化铜Cu(OH)2

C.碳酸钠NaCO3D.硫酸镁MgSO4

7.水是生命之源,也是重要的生产和生活资源。下列有关水的说法不正确的是()

A.水电解生成氢气和氧气,说明水中含有氢分子和氧分子

B.用肥皂水可以区分硬水和软水

C.将黄河水经沉降、过滤、吸附、灭菌等净化操作后,可供人们生活用水

D.电解水的反应属于分解反应

8.下列物质在氧气中燃烧,火星四射,有黑色固体生成的是

A.硫 B.木炭 C.铁丝 D.红磷

9.下列过程中,主要依靠化学变化实现的是

A.牛奶变酸 B.冰雪融化 C.汽油挥发 D.西瓜榨汁

10.2019年3月22日-28日是第三十二届“中国水周”,活动的宣传主题为“坚持节水优先,强化水资源管理”。下列有关水的说法不正确的是

A.洗菜、洗衣和淘米的水可用来冲厕所

B.可用过滤的方法降低水的硬度

C.工业废水经处理达标后排放

D.明矾可促进浑浊水中悬浮物的沉降

11.如图图中“”和“”分别表示氢原子和氧原子,其中能表示H2O在化学变化中的最小微粒的是()

A. B. C. D.

12.逻辑推理是学习化学的重要思维方法,你认为以下推理正确的是

A.由同种分子构成的物质是纯净物,所以纯净物一定由同种分子构成

B.单质都是由一种元素组成的,所以由一种元素组成的物质一定是单质

C.化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物

D.在化合物里,正负化合价的代数和为零,所以在同一化合物中,金属元素显正价,则非金属元素一定显负价

13.分析推理是化学学习过程中的常用方法,下列推理正确的是()

A.物质和氧气发生的反应是氧化反应,所以发生氧化反应一定有氧气参加

B.分子、原子可以构成物质,所以物质一定是由分子、原子构成的

C.阳离子带正电,所以带正电的粒子一定是阳离子

D.化合物是含有不同元素的纯净物,所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物

14.走进甘肃“玫瑰之乡”永登苦水玫瑰园,花香四溢,沁人心脾。人们能闻到花的香味是因为()

A.分子的质量很小 B.分子在不断运动

C.分子的体积很小 D.分子之间有间隔

15.下列推理或归纳合理的是()

A.混合物中存在多种物质,所以混合物中一定存在多种元素

B.氧气的化学性质比较活泼,所以它能够跟许多物质发生氧化反应

C.单质是由同种元素组成的,所以由只含一种元素的物质一定是单质

D.在化合物中金属元素一定显正价,非金属元素一定都显负价

二、填空题(本大题共1小题,共6分)

16.气压传感器可用于检测密闭体系内的气压变化,并以数字、曲线等多种形式形象地显示出来。图1为空气中氧气含量测定的实验装置。连接好实验装置,将气压传感器接入电脑并打开,点燃燃烧匙内的足量红磷并塞入集气瓶,集气瓶内气压一时间关系如图2所示。

(1)图1实验需要足量的红磷,请写出反应的文字表达式_________________。

(2)图2中CD段气压变化的原因是________________,t3时刻DE段气压又显著增加,因为进行了一个实验操作,即__________________。

(3)实验中,有两个现象都可以得出氧气

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