2026社工《社会工作实务》模拟试题及答案（网校专用）.docxVIP

2026社工《社会工作实务》模拟试题

第一部分单选题(150题)

1、(2017年)为了确保社会工作服务机构的可持续发展，机构内部应建立和谐的员工关系，为实现该目标，机构人力资源管理适当做法是()

A.协助员工学习新技术

B.提升员工的工作满足感

C.开展必要的团队建设

D.完善员工激励保障措施

【答案】：C

2、政府购买社会工作服务，实施城市流动人口（）计划，为流动人口提供生活扶助、就业援助、权益维护等服务，实现城市户籍居民与外来经商务工人员的和谐共处。

A.社会融入

B.社会保护

C.社会关爱

D.社会照顾

【答案】：A

3、某社区中，有些老人在两棵树之间系上绳子，把被子放在上面晾晒，觉得这样能够有充足的阳光照射，可以杀菌。但其他居民对于他们这种做法很是不满，觉得影响小区的整体环境，还妨碍其他人遮阳纳凉，双方因此发生了争吵，针对社区中存在的问题，社会工作者运用的地区发展模式是()。

A.撰写居民文明公约，交由社区大会议论

B.召集双方居民代表一起讨论协商解决问题

C.建议在小区空地开辟一块专门晾晒衣服的地方

D.制订多个解决方案，交由双方居民代表投票

【答案】：B

4、汶川地震后，由各高校社会工作专业的教师和学生组成的社会工作服务队在灾区进行服务。同时，对自己的服务进行研究，并对研究成果进行了批判性反思，用于改进服务。这属于行动研究的()。

A.独立模式

B.支持模式

C.合作模式

D.个案模式

【答案】：A

5、一个国家或地区的社会政策因其所惠及的人群范围和对象差异性的不同而分为普惠型和特惠型两种基本模式。以下属于普惠型社会政策模式的是()

A.为义务教育阶段的全体学生提供免费教育

B.为城乡困难家庭提供最低生活保障待遇

C.为困境儿童提供社会保护

D.为符合固定标准的住房困难的最低生活保障家庭、分散供养的特困人员给予住房救助

【答案】：A

6、2019年，索某与蒋某结婚，双方均为再婚。索某与前妻育有一子小强8岁;蒋某与前夫育有一儿一女，儿子小峰9岁，女儿小敏6岁。婚后，索某夫妇一直与小强、小峰共同生活，小敏一直与生父共同生活。2020年索某意外身亡。根据《民法典》，索某遗产的法定继承人是（）。

A.小强一人

B.小强、蒋某二人

C.小强、蒋某、小峰三人

D.小强、蒋某、小峰、小敏四人

【答案】：C

7、（）不属于基本医疗服务的主要内容。

A.小病

B.常见病

C.多发病

D.传染病

【答案】：D

8、社会服务机构的组织结构中，（）是任何组织都不可缺少的结构类型。

A.一般结构类型

B.团队结构类型

C.简易结构类型

D.复杂结构类型

【答案】：A

9、王某在企业因工负伤致残后，一直由他的子女照顾。后来，因子女长大成人，在外地工作，王某必须自己照顾自己，需要配置轮椅。配置轮椅的费用该由()。

A.王某本人或其子女负担

B.王某因公致残前的工作单位负担

C.工伤保险基金负担

D.民政部门负担

【答案】：C

10、父母和子女有相互继承遗产的权利，下列说法错误的是()。

A.子女和父母互为第一顺序的法定继承人

B.这里的父母包括养父母和形成抚养关系的继父母

C.子女包括婚生子女、养子女

D.子女不包括非婚生子女

【答案】：D

11、社会工作者小王对服务对象困扰产生、变化的过程进行分析，他是在进行（）。

A.心理动态诊断

B.缘由诊断

C.分类诊断

D.人格诊断

【答案】：B

12、马斯洛的“需要层次论”认为人有五种基本需要，实现个人理想，个人价值得到体现，属于需求理论中的（）。

A.自我实现的需要

B.生理需要

C.归属与爱的需要

D.尊重的需要

【答案】：A

13、（2019年真题）女孩小丽，孤儿，5岁，生活在社会福利机构。根据《收养法》，下列具有抚养教育能力的人员中,可以收养小丽的是（）。

A.赵某,男,未婚,38岁,已收养—子

B.钱某,女,离婚,38岁,己收养一女

C.孙某,男,已婚,28岁,育有—子

D.李某,女,离婚,28岁,无子女

【答案】：B

14、依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，下列未成年人的行为属于严重不良行为的是（）。

A.向他人提供毒品

B.沉迷网络

C.进入法律法规规定未成年人不宜进入的场所

D.宣扬恐怖内容的读物

【答案】：A

15、社会工作者小王在走访一个老旧小区时，发现某些居民之间因为楼道卫生问题产生矛盾，互不来往。此外小区内的居民很少参加社区活动。针对以上情况，小王发动和组织居民参与讨论楼道卫生问题并制定了楼道卫生公约，使邻里矛盾得到缓解。从地区发展模式看，小王的做法基于的假设是（）。

A.现代社会居民不愿意参与社区事务

B.社区问题的成