2025国考银川市灾害防治岗位申论题库含答案.docxVIP

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2025国考银川市灾害防治岗位申论题库(含答案)

一、归纳概括题（共3题，每题15分）

1.题目

银川市近年来面临的主要自然灾害类型及其发生频率呈上升趋势，要求你根据给定材料，归纳概括银川市常见的自然灾害类型，并分析其成因。

答案

银川市常见的自然灾害类型主要包括：干旱、暴雨、冰雹、大风、沙尘暴等。干旱主要由于降水分布不均、水资源短缺及气候变化影响；暴雨多因夏季暖湿气流与冷空气交汇形成强降水，易引发城市内涝；冰雹多发生在春末夏初，与大气不稳定天气系统有关；大风和沙尘暴则受西北气流和土地荒漠化影响。

解析

本题需结合银川地理气候特点，准确归纳自然灾害类型并分析成因，体现对本地灾害防治的熟悉程度。

2.题目

根据给定材料，概括银川市在灾害防治工作中面临的突出问题，并提出至少三条针对性建议。

答案

突出问题：

-防灾基础设施薄弱，部分区域预警系统覆盖不足；

-社会公众防灾意识薄弱，应急演练参与度低；

-农村地区灾害信息传递滞后，基层响应能力不足。

建议：

1.加强基础设施投入，完善预警网络，尤其加强山区县预警覆盖；

2.开展常态化防灾宣传，通过社区讲座、短视频等形式提升公众自救能力；

3.强化基层应急队伍建设，定期开展跨部门联合演练。

解析

需紧扣银川城乡差异及灾害特点，建议需具体可行，体现政策执行力。

3.题目

阅读材料，归纳概括银川市在灾害防治领域取得的成效，并分析其对周边地区的示范意义。

答案

成效：

-构建了“天空地”一体化监测体系，提升了灾害预警精度；

-推行“以工代赈”模式，灾后重建兼顾生态修复；

-建立跨区域应急协作机制，实现资源共享。

示范意义：

-适合干旱半干旱地区推广，为西北生态脆弱区提供经验；

-平台化协作模式可复制到多灾种综合防治中。

解析

需突出银川创新做法，并从区域协同角度体现示范价值。

二、综合分析题（共2题，每题20分）

1.题目

给定材料中提到“灾害防治需兼顾经济发展与生态保护”，请结合银川实际，分析这一观点的合理性，并说明如何在实践中平衡二者关系。

答案

合理性：

-银川经济依赖水资源，过度开发易加剧干旱、土地沙化等灾害；

-灾害防治投入可转化为生态产业，如治沙、节水农业，实现双赢。

平衡措施：

-推行绿色金融，对生态修复项目给予补贴；

-引入市场机制，鼓励企业参与防灾设施建设；

-制定差异化区域规划，避让高风险区发展重产业。

解析

需结合银川水资源短缺、土地沙化等实际，体现政策协调能力。

2.题目

材料显示，银川市通过科技手段提升灾害防治效率，请分析科技在其中发挥的作用，并指出可能存在的局限性。

答案

作用：

-大数据可精准预测灾害，如气象雷达、遥感监测；

-智能预警系统实现秒级响应，减少伤亡；

-无人机巡查可替代人工进入危险区域。

局限性：

-基层信息化设备普及率低，数据孤岛现象严重；

-科技应用依赖电力网络，偏远地区供电不稳定；

-公众对智能设备信任度不足，需加强科普。

解析

需辩证分析科技利弊，结合银川基础设施现状展开。

三、提出对策题（共1题，25分）

题目

材料反映，银川市部分社区在灾害应对中存在“信息滞后、物资分散”等问题，要求你针对问题提出解决方案，并说明实施步骤。

答案

解决方案：

1.建立“社区+网格”信息平台，整合气象、地质、民政等多部门数据；

2.设立社区应急物资储备点，定期更新并开展“物资换服务”兑换机制；

3.开展“家庭灾害包”配置指导，提升居民快速响应能力。

实施步骤：

-试点阶段：选择3个街道先行，完善平台功能；

-推广阶段：纳入社区考核指标，逐年扩大覆盖；

-评估阶段：每半年开展用户满意度调查，动态优化。

解析

需突出银川社区治理特点，对策需分阶段落地，体现可操作性。

四、应用文写作题（共1题，30分）

题目

假设你是银川市应急管理局工作人员，需起草一份面向全市中小学校的《防灾减灾宣传手册》，要求包含灾害类型、避险知识及应急联系方式，字数不少于800字。

答案

银川市防灾减灾宣传手册

（节选部分内容）

一、常见灾害及特点

1.干旱：干旱持续期超过3个月，需节约用水，关注农田灌溉；

2.暴雨：避免前往低洼地带，注意山洪、泥石流风险；

3.冰雹：躲在教室或车辆内，用书包护头；

4.沙尘暴：外出佩戴口罩，关闭窗户。

二、避险指南

-地震：躲在课桌下或承重墙角，保护头部；

-火灾：用湿毛巾捂口鼻，沿疏散通道撤离；

-洪水：转移至高处，拨打119求助。

三、应急联系方式

-市应急局：0951-12345；

-消防：119；

-医疗急救：120。

四、互动问答

（附测试题，如“遭遇冰雹时如何保护自己？”）

解析

需符合宣传手册文体，内容贴合校园