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第14讲代数式求值
【学习目标】
1、使学生理解求代数式的值的概念，并初步掌握求代数式的值的方法；
2、知道代数式的值与所给字母取值的对应关系，通过用字母表示数和求代数式的值，培养运
算技能和计算能力。
【知识要点】
1、代数式的值：用数值代替代数式里的字母，按照代数式指明的运算，计算出的结果，叫
做代数式的值。
2、代数式求值的方法步骤：（1）用数值代替代数式里的字母，简称为“代入”。
（2）按照代数式指明的运算，计算出结果，简称为“计算”。
【经典例题】
例1、当x=7，y=4，z=0时，求代数式x（2x-y+3z）的值。
2b
例2、根据下面a，b的值，求代数式a-的值：
a
（1）a=4，b=12；（2）a=3，b=2。
例3、根据下列所给的值，求代数式的值。
1
（1）
m=5，n=3；（2）m=2，n=。
2
例4、某校有15个班，学校决定给每个班发个乒乓球，另外学校还留20个乒乓球备用，那
么该校乒乓球总个数用代数式表示是，若每班发5个球，即n=5时，总共有
乒乓球个，n=6时，需乒乓球个。
Lecture14Algebraic
ExpressionEvaluation
【Learning
Objectives】
1.Enablestudentstounderstandtheconceptoffindingthevalueofanalgebraicexpression,andinitially
masterthemethodoffindingthevalueofanalgebraicexpression;2.Knowthecorrespondenceweenthe
valueofanalgebraicexpressionandthevalueofagivenletter,anddevelopoperationalskillsand
calculationabilitybyusingletterstorepresentnumbersandfindingthevalueofanalgebraicexpression.
[Keypointsof
knowledge]
1.Thevalueofthealgebraicexpression:Substitutingnumericalvaluesforthelettersinthealgebraic
expression,andfollowingtheoperationsspecifiedinthealgebraicexpression,thecalculatedresultis
calledthevalueofthealgebraicexpression.
2.Methodstepsforevaluatingalgebraicexpressions:(1)Substitutenumericalvaluesforlett
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