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教育学测试题（含参考答案）
一、单选题（共59题，每题1分，共59分）
1.注重培养学生基础学力的课程是:
A、发展型课程
B、基础型课程
C、拓展型课程
D、研究型课程
正确答案：B
2.“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”思想的提出者是:
A、昆体良
B、孔子
C、杜威
D、思孟学派
正确答案：D
3.教师备课和上课的主要依据是:
A、参考书
B、教学大纲
C、教学进度计划
D、教科书
正确答案：D
4.一个坏的教师奉送真理,一个好的教师教人发现真理,反映的是:
A、启发性
B、因材施教
C、循序渐进
D、直观性
正确答案：A
5.马克思主义认为实现人的全面发展的唯一方法是:
A、城市与农村相结合
B、教育与生产劳动相结合
C、知识分子与工人农民相结合
D、脑力劳动与体力劳动相结合
正确答案：B
6.教师的最基本条件是:
A、专门从事某一学科的教学
B、承担教育教学职责
C、具备相应的专业知识
D、以教书育人为使命
正确答案：B
7.学校行政体系中最基层的行政组织是:
A、教务处
B、团委
C、政教处
D、班级
正确答案：D
8.提出高等教育大众化的要求是在：
A、信息革命后
B、第三次工业革命后
C、第二次工业革命后
D、第一次工业革命后
正确答案：A
9.现代德育评价的特点是:
A、生态性、发展性、动态性
B、生态性、发展性、客体性
C、生态性、发展性、主体性
D、社会性、客观性、生产性
正确答案：C
10.在一定的社会背景下发生的促使个体的社会化和社会的个性化的实践活动即：
A、教育
B、智育
C、德育
D、教学
正确答案：A
11.马克思主义教育学在教育起源问题上坚持：
A、生物起源论
B、心理起源论
C、生物进化论
D、劳动起源论
正确答案：D
12.德育具有:
A、社会性、历史性、阶级性、民族性
B、社会性、历史性
C、社会性、历史性、阶段性
D、社会性、历史性、民族性
正确答案：A
13.素质教育是以什么为重点的教育?
A、面向全体学生
B、培养创新精神
C、促进学生全面发展
D、促进学生的个性发展
正确答案：B
14.班主任了解学生的主要方法是:
A、观察法
B、问卷调查法
C、学生作品分析法
D、调查法
正确答案：A
15.教学工作的首要任务是:
A、传授知识技能
B、陶冶情操
C、增强体质
D、发展智力
正确答案：A
16.具有先进的教学理念属于教师的:
A、人格素养
B、职业道德素养
C、学科专业素养
D、教育专业素养
正确答案：D
17.教学中学生以学习什么为主?
A、直接经验
B、基本技能
C、间接经验
D、为人处世
正确答案：C
18.根据各级各类学校任务而确定的培养人才的特殊要求被称为:
A、教学目标
B、教育目的
C、教育方针
D、培养目标
正确答案：D
19.将传统的他控式管理方式转变为强调自我自控的管理方式,以一种自我管理为中心的管理,更好地调动被管理者的积极性,这一班级管理中的核心理论是属于:
A、民主管理
B、常规管理
C、平行管理
D、目标管理
正确答案：D
20.品德作为个体的稳定心理特性,它是:
A、与生俱来的
B、通过学习建构的
C、通过社会教育获得的
D、通过家庭教育获得的
正确答案：B
21.与启发性原则在教学中贯彻要求不符的是:
A、确立学生的主体地位
B、严格遵守职业道德
C、建立民主平等师生关系
D、激发学生积极思维
正确答案：B
22.德育目标是教育目标在人的什么方面的总体规格要求?
A、思想品德
B、政治思想
C、思想德育
D、政治品德
正确答案：A
23.马克思主义关于人的全面发展学说在20世纪末中国教育界的具体实践典型的是:
A、教育的国际化走势
B、教育实验的热潮
C、教育改革的实践
D、素质教育运动
正确答案：D
24.通过谈话、讨论对学生进行德育的方法是:
A、情感陶冶法
B、实际锻炼法
C、榜样示范法
D、说服教育法
正确答案：D
25.德育过程就是一个道德学习的过程,即通过学习,把社会道德规范加以什么的过程?
A、内化
B、转化
C、变化
D、教化
正确答案：B
26.盲人的触觉、听觉一般非常灵敏，这说明了人的身心发展具有：
A、不平衡性
B、个别差异性
C、互补性
D、顺序性
正确答案：C
27.课外教育活动的三种主要形式是小组活动、个别活动和什么?
A、文艺活动
B、群众性活动
C、大型活动
D、体育活动
正确答案：B
28.教育具有自身的继承关系，这说明教育具有：
A、阶级性
B、相对独立性
C、历史性
D、永恒性
正确答案：B
29.“最近发展区”的含义是:
A、经过努力可以达到的水平
B、很快要达到的水平
C、明天要达到的水平
D、思想永远达不到的水平
正确答案：A
30.教师的表率作用主要体现在:
A、言行一致
B、衣着整洁
C、
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