写作议论要言之有据（素养进阶教学设计）语文统编版九年级上册.docx

第三单元写作：议论要言之有据教学设计

1.掌握议论文的基本特点，理解论据的类型及其作用。

2.学会选择真实、新颖、丰富的论据，并能合理裁剪材料，能够围绕观点组织材料，做到观点与材料一致。

3.学习运用事实论据与道理论据进行论证，增强文章的说服力。

4.培养严谨求实的写作态度，树立“言之有据”的议论意识,增强对社会现象的关注与思考，提升思辨能力与责任感。

教学重点：

掌握选择与裁剪论据的方法，做到材料与观点一致。

教学难点：

如何对已有素材进行合理取舍与拓展，使其更好地服务于论点。

教师在PPT上并列出示两段关于同一话题的文字：

文段A：

我认为，青少年使用手机进行碎片化阅读弊大于利。这会导