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Unit13We’retryingtosavetheearth！
SectionA（GrrFocus-4c）
Languagegoals
Toreviewdifferenttensesandvoices.
Keywordsandphrases
Teaching
Aimstakepartin,afford,turnoff,reusable,payfor,takeaction,transportation
Keysentences
1.Haveyouevertakenpartinanenvironmentalproject?
2.Weshouldhelpsavethesharks.
TeachingLetSsreviewdifferenttensesandvoices.
Difficulties
TeachingCAI,multimediacoursewareorotherrealiathattheTneedsforteaching
Aids
TeachingProceduresTips
Step1Warmup
Revision
AskSstoworkinpairs,thentaketurnstoretellthepassageof3a.
(Optionalchoice:TcanalsoaskSstoretellthepassagebywritingit
down.)TcanusethefollowingquestionstohelpSsrememberthe
passage:
Whatsthesharksproblem?
Whyaretheyendangered?
Somefactsandnumbersaboutsharksatpresent.
Howtosavethesharks?
(Tip:Iftheclassisweak,TcanusethediagramonPPTP6tohelpSs
reviewthepassage.Iftheclassisstrong,Tcanusethediagramtomakea
summaryafterSs’retelling.)
第13单元我们正在努力拯救地球！
A部分（语法焦点‑4c）
语言目标
复习不同的时态和语态。
和短语
教学
Aims参与、负担得起、关闭、可重复使用、、采取行动、
关键句子
1.您是否参与过环保项目？
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