北师大版数学九年级 专题训练 圆的切线的判定与性质(含解析).docxVIP

北师大版数学九年级 专题训练 圆的切线的判定与性质(含解析).docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

试卷第=page11页,共=sectionpages33页

试卷第=page11页,共=sectionpages33页

专题训练圆的切线的判定与性质

一、解答题

1.如图,是的直径,点在上,且四边形是平行四边形.过点作的切线,交的延长线于点,连接.求证:是的切线.

2.如图,在中,.以为直径的与相交于点,与的延长线相交于点,过点作于点.

(1)求证:是的切线.

(2)若交于点,求的值.

3.如图,在等腰三角形中,,以为直径的经过点,点是上一点,连接交于点.已知.

(1)求证:是的切线.

(2)连接.若的直径是4,

①当______时,四边形是矩形;

②当______时,四边形是菱形.

4.如图,是的外接圆,是的直径,点在上,平分,过点作的切线,交的延长线于点.

(1)求证:.

(2)若,求的长.

5.如图,内接于是的直径,于点,直线交于点,交于点,连接.

(1)求证:是的切线.

(2)判断的形状,并说明理由.

(3)当时,求的长.

6.如图,是半圆的直径,且,是半圆上的一点,连接,作,垂足为.过点作半圆的切线交的延长线于点,交的延长线于点,连接.

(1)求证:是半圆的切线.

(2)①当时,的形状是______;

②若,则线段的长为______.

答案第=page11页,共=sectionpages22页

答案第=page11页,共=sectionpages22页

参考答案

1.见解析

【分析】连接,证明四边形是菱形,得出和都是等边三角形,求出,证明,得出,即可证明结论.

【详解】证明:如图,连接.

四边形是平行四边形,,

四边形是菱形,

和都是等边三角形,

是的切线,

在和中,

是的半径,

是的切线.

【点睛】本题主要考查了切线的判定和性质,三角形全等的判定和性质,菱形的判定和性质,等边三角形的判定和性质,解题的关键是熟练掌握切线的判定方法.

2.(1)见解析

(2)

【分析】(1)连接,求出,求出,根据切线的判定得出即可;

(2)由可得,;连接,由是直径可知,根据勾股定理求出,解直角三角形即可求出答案.

【详解】(1)证明:如图,连接.

又是的半径,是的切线.

(2)解:如图,连接.

是的直径,

在中,.

由(1),得.

【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,平行线的判定和性质,切线的判定,勾股定理的应用以及锐角三角函数的定义等,熟练掌握切线的判定是解题的关键.

3.(1)见解析

(2)①4??②3

【详解】解:(1)证明:如图①,连接.

又.

,即.

为的半径,

是的切线.

(2)①4??②3(2)①如图②,四边形是矩形,

是的直径,点与点重合.

在和中,,,

(2)如图③,四边形是菱形,

互相垂直平分,

.

4.(1)见解析

(2)

【详解】解:(1)证明:连接,如图.

平分,,

为的切线,

(2),.

是的直径,.

在中,,

在中,,

设,

则,解得,

5.(1)见解析

(2)是等腰三角形.理由见解析

(3)4

【详解】解:(1)证明:如图,连接.

,即.

又是的直径,是的切线.

(2)是等腰三角形.理由如下:

,是的直径,

又,

是等腰三角形.

(3)由题意,可设,则,

6.(1)见解析

(2)①等边三角形??②

【分析】(1)证明,可得,从而得出是半圆的切线;

(2)①由,可得,则,由此可得到,最后证明是等边三角形;

②证明,由三角形相似的性质得出的值即可.

【详解】(1)证明:是半圆的切线,

又,

,即.

是半圆的直径,

是半圆的切线.

(2)解:①,

又,

是等边三角形.

②是半圆的直径,

又,

,即,

故答案为:①等边三角形??②.

【点睛】本题主要考查了等边三角形的判定,切线的判定和性质,三角形全等的判定和性质,三角形相似的判定和性质,熟练掌握这些知识点并且运用是解题的关键.

您可能关注的文档

文档评论(0)

各学科试题试卷学案 + 关注
实名认证
文档贡献者

中小学各科试题、试卷、学案、教案、教学设计全收录

1亿VIP精品文档

相关文档