直角三角形提高巩固练习题与应用.pdfVIP

【巩固练习】

一、选择题

1.如图，△ABC中，AB=AC，∠BAC=90°，P为BC中点，∠EPF=90°，给出四个结论：①∠

1

B=∠BAP；②AE=CF；③PE=PF；④S四边形AEPF=S△ABC，其中成立的有（）

2

A．4个B．3个C．2个D．1个

2.如图，某同学在课桌上无意中将一块三角板叠放在直尺上，则∠1+∠2=（）

A．60°B．75°C．90°D．105°

3.如图，△ABC中，∠C=90°，AC=3，∠B=30°，点P是BC边上的动点，则AP长不可能

是（）

A．3.5B．4.2C．5.8D．7

4.（2016春•期末）如图，已知∠AOB=60°，点P在边OA上，OP=10，点M、N在

边OB上，PM=PN，若MN=2，则OM的长为（）

A．2B．3C．4D．5

5.如图所示：CE，BF是△ABC的两条高，M是BC的中点，连ME，MF，∠BAC=50°，则∠EMF

的大小是（）

【ConsolidationExercise】

1.Multiplechoicequestions

1.Asshowninthefigure,in△ABC,ABAC,∠BAC=90°,PisthemidpointofBC,∠

EPF=90°,fourconclus1ionsaregiven:1∠B=∠BAP;2AECF;3PEPF;4S

quadrilateralAEPF=S△ABC,amongwhich()istrue.

2

A.4B.3C.2D.1

2.Asshowninthepicture,astudentaccidentallystackedatriangularteontheruleronthedesk,then∠1+∠2()

A.60°B.75°C.90°D.105°

3.Asshowninthefigure,in△ABC,∠C=90°,AC=3,∠B=30°,pointPisamoving

pointontheedgeBC,thenthelengthofAPcannotbe()

A.3.5B.4.2C.5.8D.7

4.(Endof2016Spring•guaranteeperiod)Asshowninthefigure,itisknownthat∠AOB=60°,pointP

isonedgeOA,OP=10,pointsMandNareonedgeOB,PM