详解2025年《进一步减轻中小学教师非教育教学负担若干措施的通知》.ppt

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********************************畅通问题反馈渠道,建立省市县三级监督举报平台,强化“接诉即办”和问题整改闭环管理,对问题频发地区下发督办单、约谈通报。推动多部门协同治理,强调发挥党委教育工作领导小组作用,将教师减负与整治形式主义为基层减负、整治群众身边不正之风等工作统筹推进,协同纪检监察、网信、公安等部门强化监督和舆情引导。第三,强化监督问责《通知》有哪些政策创新点?《通知》有哪些政策创新点?第一,构建教师减负源头治理体系聚焦“审批-监管-规范”三大环节系统施策:一是建立发文前置审核,实施减负一

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