学生青春期心理健康教育性别知识竞赛试题集及解析.pdfVIP

学生青春期心理健康教育性别知识竞赛试题集及解析

本文基于近年相关经典题库，通过专业模型学习创作而成，力求帮

助考生深入理解题型，掌握答题技巧，提升应试能力。

一、单选题(共10题，每题2分)

1.青春期女孩出现月经初潮的平均年龄是多少?

A.10岁

B.12岁

C.14岁

D.16岁

2.以下哪项不是青春期男孩常见的第二性征?

A.喉结突出

B.长胡须

C.乳房发育

D.声音变低沉

3.青春期性意识的萌发，主要与以下哪个脑区发育密切相关?

A.小脑

B.海马体

C.下丘脑

D.脑干

4.以下哪种行为最不利于青春期心理健康?

A.与同伴建立良好关系

B.积极参加体育锻炼

C.过度关注外貌变化

D.学会情绪管理

5.青春期女孩的月经周期通常为多少天?

A.20-30天

B.28-35天

C.35-45天

D.40-50天

6.以下哪项是青春期常见的心理现象?

A.感觉不到时间的流逝

B.对异性产生好感

C.对父母产生强烈反抗

D.完全依赖他人

7.青春期男孩的遗精现象通常在什么年龄开始?

A.10岁

B.12岁

C.14岁

D.16岁

8.以下哪种方法最有效地缓解青春期焦虑?

A.避免与人交流

B.进行深呼吸或冥想

C.持续熬夜

D.强迫自己做不喜欢的事

9.青春期女孩的乳房发育通常分为几个阶段?

A.2个

B.3个

C.4个

D.5个

10.以下哪项是青春期常见的生理变化?

A.身高停止增长

B.体重迅速增加

C.毛发完全停止生长

D.皮肤完全光滑

二、多选题(共5题，每题3分)

1.青春期女孩的月经周期受哪些因素影响?

A.情绪波动

B.饮食习惯

C.睡眠质量

D.药物使用

2.青春期男孩的第二性征包括哪些?

A.睾丸发育

B.阴毛生长

C.胸肌发达

D.喉结突出

3.青春期常见的心理问题有哪些?

A.焦虑症

B.抑郁症

C.同伴压力

D.自我认同危机

4.如何促进青春期心理健康?

A.建立良好的人际关系

B.培养兴趣爱好

C.避免过度使用电子产品

D.学会自我调节情绪

5.青春期性教育的核心内容有哪些?

A.生殖器官知识

B.性道德教育

C.避孕方法

D.性心理健康

三、判断题(共10题，每题1分)

1.青春期女孩的月经初潮时间完全一致。(×)

2.青春期男孩的遗精是正常的生理现象。(√)

3.青春期性意识的萌发会导致性犯罪率上升。(×)

4.青春期心理问题可以通过自我调节完全解决。(×)

5.青春期女孩的乳房发育顺序与男孩相同。(×)

6.青春期身高增长主要由下肢骨骼发育决定。(√)

7.青春期性教育只需要学校进行，家庭无需参与。(×)

8.青春期焦虑可以通过运动有效缓解。(√)

9.青春期男孩的喉结突出时间通常早于女孩的月经初潮。(√)

10.青春期性教育的目的是鼓励性行为。(×)

四、简答题(共3题，每题4分)

1.简述青春期女孩月经周期异常的原因有哪些?

2.如何帮助青春期学生应对同伴压力?

3.青春期性教育的意义是什么?

五、论述题(1题，10分)

结合实际，论述青春期心理健康教育的重要性及其实施策略。

答案及解析

一、单选题

1.B

解析：青春期女孩的平均月经初潮年龄为12岁左右，受遗传、营

养、体重等因素影响，存在个体差异。

2.C

解析：青春期男孩的乳房发育属于异常情况，女孩才会经历乳房发

育。其他选项均为男孩第二性征。

3.C

解析：下丘脑在青春期性发育中起关键作用，调控促性腺激素释放

激素的分泌，进而影响性激素水平。

4.C

解析：过度关注外貌可能导致心理焦虑，而积极社交、运动和情绪

管理均有助于心理健康。

5.B

解析：青春期女孩的月经周期通常为28-35天，但个体差异较大。

6.B

解析：对异性产生好感是青春期常见的心理现象，属于正常发展过

程。

7.B

解析：青春期男孩的遗精通常在12岁左右开始，但个体差异存在。

8.B

解析：深呼吸和冥想是有效的焦虑缓解方法，而其他选项均不利于

心理健康。

9.C

期)。

10.B