幼儿大班应急预案.docxVIP

第1篇

一、应急预案概述

为确保幼儿在园期间的生命安全，提高应对突发事件的能力，根据《中华人民共和国突发事件应对法》和《幼儿园安全管理办法》等相关法律法规，结合本园实际情况，特制定本应急预案。

二、应急预案的目标

1.保障幼儿在园期间的生命安全，减少突发事件对幼儿造成的伤害。

2.提高幼儿园应对突发事件的能力，确保幼儿园教育教学秩序的稳定。

3.增强教职工的安全意识，提高应急处置能力。

三、应急预案的范围

本应急预案适用于幼儿园内发生的各类突发事件，包括自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件等。

四、应急预案的组织机构及职责

1.应急指挥部

（1）指挥长：园长

（2）副指挥长：园长助理、保教主任

（3）成员：各班班主任、保育员、食堂管理员、安保人员等

2.应急指挥部职责

（1）负责组织、协调、指挥应急处置工作；

（2）制定应急处置方案，并组织实施；

（3）向上级部门报告应急处置情况；

（4）对应急处置工作进行总结和评估。

3.各部门职责

（1）保教处：负责幼儿安全教育和应急演练，组织开展应急培训；

（2）安保处：负责幼儿园安全保卫工作，维护幼儿园安全秩序；

（3）食堂管理员：负责食品安全管理，确保幼儿饮食安全；

（4）班主任：负责班级安全管理，及时上报突发事件；

（5）保育员：负责幼儿生活照料，协助班主任做好应急处置工作。

五、应急预案的应急处置流程

1.紧急情况报告

（1）发现突发事件时，立即向应急指挥部报告；

（2）应急指挥部接到报告后，立即启动应急预案；

（3）各部门按照应急预案要求，迅速开展应急处置工作。

2.紧急处置措施

（1）自然灾害：按照应急预案要求，组织幼儿进行疏散，确保幼儿生命安全；

（2）事故灾难：立即切断事故源，组织幼儿撤离危险区域，对受伤幼儿进行救治；

（3）公共卫生事件：立即隔离病源，组织幼儿进行健康检查，防止疫情扩散；

（4）社会安全事件：维护幼儿园安全秩序，确保幼儿生命安全。

3.应急处置结束

（1）应急指挥部对应急处置工作进行总结和评估；

（2）各部门按照应急预案要求，对应急处置工作进行整改；

（3）向上级部门报告应急处置情况。

六、应急预案的应急物资及设备

1.应急物资：急救药品、防护用品、食品、饮用水、帐篷、手电筒等；

2.应急设备：应急广播、应急照明、应急通讯设备等。

七、应急预案的应急演练

1.演练内容：自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件等；

2.演练时间：每年至少组织一次；

3.演练形式：实战演练、桌面演练等；

4.演练目的：提高幼儿园应对突发事件的能力，增强教职工的安全意识。

八、应急预案的宣传教育

1.通过园内宣传栏、家长会等形式，向幼儿、家长和教职工宣传应急预案；

2.定期组织应急培训，提高教职工的应急处置能力；

3.鼓励幼儿参与应急演练，提高幼儿的自我保护意识。

九、应急预案的修订与实施

1.本应急预案由幼儿园应急指挥部负责修订；

2.本应急预案自发布之日起实施。

十、附则

1.本应急预案的解释权归幼儿园应急指挥部；

2.本应急预案如有未尽事宜，由幼儿园应急指挥部负责解释。

本应急预案旨在提高幼儿园应对突发事件的能力，保障幼儿在园期间的生命安全，确保幼儿园教育教学秩序的稳定。希望全体教职工高度重视，认真贯彻落实本应急预案，共同为幼儿创造一个安全、和谐的校园环境。

第2篇

一、编制目的

为了确保幼儿在园内的安全，提高应对突发事件的能力，保障幼儿的生命安全，特制定本应急预案。本预案旨在明确应急组织机构、应急响应程序、应急处置措施以及后期恢复重建工作，确保在突发事件发生时，能够迅速、有序、高效地开展救援工作，最大限度地减少损失。

二、适用范围

本预案适用于我园幼儿大班在园期间发生的各类突发事件，包括自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件等。

三、应急组织机构及职责

1.应急指挥部

应急指挥部是幼儿大班应急预案的最高指挥机构，负责统筹协调、指挥调度应急工作。应急指挥部由园长担任总指挥，分管副园长担任副总指挥，各部门负责人为成员。

2.应急工作小组

应急工作小组负责具体实施应急预案，包括以下小组：

（1）安全保卫组：负责现场安全保卫，确保救援通道畅通，维护现场秩序。

（2）医疗救护组：负责伤员的救治和转运，确保伤员得到及时救治。

（3）疏散救援组：负责组织幼儿和教职工疏散，确保人员安全。

（4）后勤保障组：负责应急物资的储备、调配和供应，确保救援工作顺利进行。

（5）信息宣传组：负责及时收集、整理、发布应急信息，做好舆论引导工作。

四、应急响应程序

1.预警阶段

（1）当接收到可能引发突发事件的预警信息时，应急指挥部立即启动应急预案。

（2）各应急工作小组根据预案要求，迅速进入应急状态，做好应急准备工作。

2.响应阶