1.2《人的正确思想是从哪里来的》赛课课件.pptxVIP

人的正确思想是从哪里来的

毛泽东;在我们的印象中，毛主席是诗人，是领袖，是政治家，实际上不仅如此，他还是一位哲学家。邓小平同志在谈“实事求是”这一问题时，具体提到了《人的正确思想是从哪里来的？》这篇文章，毛泽东思想的精髓就是这四个字，本篇是毛泽东同志一篇很重要的哲学论文，是一篇文字兼美的典范，今天就让我们一起来学习。;1、学习本文运用设问提出论点，进而通俗地阐明道理的写法。

2、学习辩证唯物论的认识论，理解认识来源于实践，实践是检验真理的唯一标准。;毛泽东（1893~1976）字润之，笔名子任。1893年12月26日生于湖南湘潭韶山，1976年9月9日在北京逝世。享年83岁。遗体在北京天安门水晶棺内。中国人民的领袖，马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、思想家、军事家、中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，诗人，书法家。

主要著作《毛泽东选集》（四卷）、《毛泽东文集》（八卷）、《毛泽东诗词》（共43首）。;1963年2月,中共中央召开工作会议,决定在全国范围内开展增产节约和“五反”运动。1963年5月,中共中央在杭州召开总结“四清”运动试点经验的小型会议,讨论和通过了《中共中央关于目前农村工作中若干问题的决定(草案)》(即《前十条》。5月20日,中共中央印发了《中共中央关于目前农村工作中若干问题的决定(草案)》(即《前十条》)。发布前,毛泽东在这个文件前面加写了具有前言性质的《人的正确思想是从哪里来的?》的一大段内容,提出应当对我们的同志进行辩证唯物主义认识论的教育。;五反斗争指建国初期，部分资本家为了牟取暴利，向国家机构内部派遣代理人，严重地腐蚀了干部，破坏了抗美援朝和国家的经济建设。

为了打击不法资产阶级分子的破坏活动，1952年1月26日，中共中央发出关于开展五反斗争的指示，要求向违法的资产阶级开展一个大规模的坚决彻底的反对行贿、反对偷税漏税、反对盗骗国家财产、反对偷工减料和反对盗窃经济情报的斗争。;四清运动是指1963年至1966年上半年，中共中央在全国城乡开展的社会主义教育运动。运动的内容，前期在农村中是清工分，清账目，清仓库和清财物，后期在城乡中表现为清思想，清政治，清组织和清经济。;请阅读课文，将下面图中①～⑤处空缺的内容补充完整。;作者为什么否定“天上掉下来的”和“自己头脑里固有的”这两种观点？

这两句话在语言上有什么特色？;什么叫感性认识？什么叫理性认识？二者有什么区别？;为什么人的认识要有第二次飞跃？

第二次飞跃为什么比第一次飞跃“意义更加伟大”?

;一个正确的认识为什么必须经过“多次的反复”？

;学习辩证唯物论的认识论有什么现实意义？;本文论述了人的正确思想只能从社会实践中来的道理。为了阐明这一道理，毛泽东从认识与实践的关系角度，论述了正确思想的形成过程，使我们懂得:人们的社会存在，决定人们的思想，人们要从实践中得到正确思想，而正确的思想又不断推动实践，而且，一个正确的认识，往往需要经过由实践到认识，由认识到实践这样多次的反复，才能够完成。;

1、准确严密

“一般的说来”指明了后一判断的前提是就一般情况而言的，在语法上为状语,在句子前头起评注作用,避免了一概而论;“特别是”则强调了这一判断所适用的范围。“有时候”专指敌强我弱的时候;“有些”指即使这种时候的失败也不能一概而论。“并”加强否定语气,略带反驳意味,因为人们总以为既然失败就不能说明指导思想正确;“暂时”说明特殊情况并不是长期存在的。;2、通俗形象

这篇文章的对象是农村广大干部和农民，所以作者不用难懂的哲学术语,而用通俗易懂的语言来表述。如“无数客观外界的现象通过人的眼、耳、鼻、舌、身这五个官能反映到自己的头脑中来，开始是感性认识”，从人体的具体器官来谈“感性认识”，就非常通俗易懂。

从开头看，三问三答，用的是群众最为熟悉的语言，表达的却是极其严密的哲学观点。第一问是总领、应题，答案在最后，正是本文的中心论点。中间插进两问，正好是对客观唯心主义和主观唯心主义的否定，不搬用名词术语，深入浅出，就是表达的特点所在。

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