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假如我是巨人课件

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目录

01

课件内容概述

02

巨人角色设定

03

故事背景设定

04

互动环节设计

05

教学资源准备

06

课后活动建议

课件内容概述

章节副标题

01

课程主题介绍

科学探索之旅

通过巨人经历，融入科学知识，引导孩子探索未知。

巨人视角世界

以巨人视角展现世界奇观，激发孩子想象力。

01

02

课件结构安排

回顾巨人之旅，鼓励探索未知

结尾总结

展示巨人视角的世界，融入科学知识

主体内容

介绍巨人设定，激发想象

引言部分

教学目标阐述

通过巨人视角，激发孩子对世界的无限想象。

激发想象力

01

让孩子理解巨人视角下的世界，培养换位思考的能力。

培养同理心

02

巨人角色设定

章节副标题

02

巨人形象描述

拥有数十米高的身躯，肌肉发达，力量惊人。

庞大身躯

面容威严，皮肤坚韧如岩石，眼睛闪烁着智慧的光芒。

独特外貌

巨人性格特点

01

勇敢无畏

巨人拥有超乎常人的勇气，面对困难从不退缩。

02

善良温柔

尽管体型巨大，巨人内心却充满善良，对待他人温柔体贴。

巨人与环境互动

巨人行动能重塑地貌，如踏平山丘、拓宽河流，展现其与环境互动的震撼力。

改变环境景观

环境限制促进巨人发展特殊技能，如林中穿梭需敏捷，沙漠行走要耐热，增加角色深度。

环境影响行为

故事背景设定

章节副标题

03

背景故事简介

巨人由来

讲述主角如何意外变成巨人。

世界变化

巨人出现后，周围环境与人际关系的转变。

背景环境描绘

设定一个充满魔法与奇迹的奇幻世界，巨人生活其中。

奇幻世界构建

描绘巨人世界的山川、森林、湖泊等自然风貌，展现其壮观景象。

自然风貌展现

背景与巨人关系

巨人来源

巨人由神秘力量创造，拥有超凡能力。

世界影响

巨人出现改变了世界格局，引发一系列事件。

互动环节设计

章节副标题

04

学生参与方式

01

角色扮演游戏

学生扮演不同角色，在巨人世界中完成任务，增强参与感。

02

创意任务挑战

设置创意任务，如绘制巨人世界地图，激发学生想象力和创造力。

互动问题设置

设置与巨人主题相关的趣味问题，激发孩子们的好奇心。

趣味问答

让孩子们扮演巨人或小矮人，通过角色扮演回答问题，增强互动性。

角色扮演

互动效果预期

增强参与感

激发想象力

01

通过互动，让孩子们感觉自己也是巨人世界的一部分，增强参与感和沉浸感。

02

互动环节激发孩子们的想象力，让他们自由发挥，创造出属于自己的巨人故事。

教学资源准备

章节副标题

05

视频音频素材

选用趣味动画视频，解释巨人世界的科学原理，吸引学生兴趣。

动画科普视频

加入自然与巨人脚步等音效，增强课件的沉浸感和趣味性。

音效氛围营造

实物道具准备

制作或采购用于模拟巨人生活场景的道具，如小型房屋模型、巨型桌椅，辅助教学讲解。

场景模拟道具

准备放大版的生活物品，如巨型铅笔、书本，增强课堂趣味性和代入感。

生活物品放大

辅助教学工具

利用互动白板展示巨人视角的图画，增强课堂趣味性。

互动白板

01

制作巨人相关的实物模型，帮助学生直观理解巨人世界。

实物模型

02

课后活动建议

章节副标题

06

延伸阅读推荐

推荐《巨人传》等童话，让孩子感受巨人世界的奇妙与想象。

童话书籍

推荐科普书籍，满足孩子对巨人科学原理的好奇，拓宽知识视野。

科普读物

创意作业布置

01

动手制作模型

让孩子们动手制作巨人模型，培养动手能力和创造力。

02

编写巨人故事

鼓励孩子们编写关于巨人的小故事，激发想象力和语言表达能力。

家庭互动指导

家长与孩子扮演巨人和小人，增进亲子关系，体验不同视角。

角色扮演游戏

01

设置巨人能做的家务任务，如搬运重物，鼓励孩子参与，培养责任感。

家务分工合作

02

谢谢

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