2024-2025学年山东省金乡县青华园实验高中高一上学期9月月考生物试题.docVIP

2024-2025学年山东省金乡县青华园实验高中高一上学期9月月考生物试题

一、单选题

(★★)1.下列关于细胞学说创立过程及意义的叙述，不正确的是（）

A．细胞学说为后来进化论的确立埋下了伏笔

B．魏尔肖的名言“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”至今仍未被推翻

C．罗伯特·胡克首次观察到了真正的活细胞

D．细胞学说的建立过程运用到了科学的研究方法——不完全归纳法

(★★★)2.大熊猫以冷箭竹为食物，下列有关大熊猫与冷箭竹的叙述，错误的是（）

A．它们分别属于自养生物和异养生物

B．它们包含的生命系统的结构层次不完全相同

C．它们可以在同一生物群落和生态系统中存在

D．组成它们的细胞在结构上既有统一性又有差异性

(★★)3.如图所示四种不同生物，下列相关叙述正确的是（）

A．甲和乙的主要区别是乙有细胞壁

B．甲和丙的主要区别是甲有细胞结构

C．丙和丁的主要区别是丙有拟核

D．乙和丁的主要区别是乙没有遗传物质

(★★★)4.鄱阳湖是我国最大的淡水湖，也是世界上最大的白鹤和天鹅的越冬地。每年冬季，占全球总数98%的白鹤以及几十万只天鹅会来此越冬。下列有关说法不正确的是（）

A．鄱阳湖中的所有天鹅构成一个种群

B．鄱阳湖中的所有候鸟构成一个群落

C．整个鄱阳湖构成一个生态系统

D．鄱阳湖中的芦苇没有系统这一结构层次

(★★)5.2010年8月10日世界卫生组织宣布甲型H1N1病毒的传播基本上接近尾声。甲型H1N1流感病毒的H和N分别指的是病毒表面的两大类蛋白质——血细胞凝集素和神经氨酸酶，病毒结构如图所示。下列叙述正确的是（）

A．病毒属于生命系统的结构层次

B．甲型H1N1流感病毒仅含核糖体一种细胞器

C．病毒表面的两类蛋白是在宿主细胞的核糖体上合成的

D．甲型H1N1流感病毒的遗传物质都有DNA和RNA

(★★)6.关于生命系统的结构层次说法正确的是（）

A．生命系统中各生物体均有多种组织和系统

B．蛋白质、核酸不属于生命系统的结构层次

C．病毒无细胞结构，故其生命活动与细胞无关

D．生命系统层层相依，各生物具有相同的结构和功能

(★★)7.下列关于细胞多样性与统一性的叙述，错误的是（）

A．人体中较多的细胞种类大大提高了人体适应不同环境的能力

B．能进行光合作用的细胞并不都具有叶绿体，体现了细胞的多样性

C．原核生物种类较少，因此原核细胞之间具有统一性，不具有多样性

D．原核细胞和真核细胞在形态和结构上都存在差异，体现了细胞的多样性

(★★)8.用显微镜的一个目镜分别与4个不同物镜组合来观察某一细胞装片。当成像清晰时，每一物镜与载玻片的距离如图甲所示。图乙是图甲中d条件下观察到的视野。如果不改变载玻片、光圈及反光镜的位置，下列说法正确的是（）

A．a条件下比c条件下看到的细胞数多

B．a条件下视野的亮度比d条件下大

C．d条件下观察到的视野如图乙，换到a条件下可能观察不到细胞

D．由d条件转变为b条件观察时，应先将装片向左下方移动

(★★★)9.下列实例中，能说明生命活动离不开细胞的是（）

①流感患者打喷嚏时，会有大量流感病毒随飞沫散布于空气中

②手触碰到盛有沸水的电水壶会迅速缩回

③体操运动员完成单杠动作离不开肌肉细胞的收缩和舒张

④人的胚胎发育过程中，细胞不断地进行分裂增殖

⑤离体的叶绿体在一定的条件下能释放氧气

⑥病毒必须寄生在活细胞内才能繁殖

⑦单细胞生物体具有生命的基本特征--摄食、运动、分裂、繁殖等

A．①②③④⑤⑥⑦

B．①②③④⑥⑦

C．②③④⑦

D．②③④⑥⑦

(★★)10.下列有关显微镜使用的叙述，正确的是（）

A．在显微镜下观察颜色较深的材料时，应该增加通光量，用较大的光圈

B．若在低倍镜下观察到的物像模糊，轻轻转动转换器使高倍镜到位后再观察

C．显微镜所成的是倒像，“p”显微镜下呈现出的应该是“b”

D．若目镜为10×，物镜为10×，则被观察的圆形细胞的面积被放大了100倍

(★★)11.发菜细胞群体呈黑蓝色，状如发丝，生菜是一种绿色植物，两者分别因与“发财”和“生财”谐音而备受人们青睐。下列叙述不正确的是（）

A．生菜细胞内有成形的细胞核，而发菜没有

B．发菜和生菜的遗传物质都是DNA

C．发菜和生菜都能进行光合作用，都是自养生物

D．发菜和生菜都是真核生物

(★★)12.“面色苍白、身体消瘦、撕心裂肺的