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新时期小学班级管理的策略初探

摘要

立足新时代的教育管理理念，小学教师应自觉反思自己的班级管理模式，结合学生的实际情况，制定切实可行的方案，确保有序地进行。稳定课堂工作，为学生创造良好的成长环境。小学教师作为教学团队的新生力量，在教学团队中发挥着重要作用，是学校未来发展的支柱。但是，在实际的教学生活中，面对复杂的课堂问题，他们常常无能为力，甚至有些新老师甚至失去了对教育的热情和信心，便辞职了。新时期的教师性格更为自由，有特殊的教学风格。本文从新时期小学班级管理入手，来探讨如何有效有特点的管理班级。

关键词：新时期；小学班级；策略

一、小学班级管理重要性探讨

随着当前教育的发展，我们逐步加强对