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外研版2024八年级上册
Unit4Digitallife
Startingout教学设计
一、教学基本信息
1.?课题:Unit4DigitallifeStartingout
2.?课时:1课时(45分钟)
3.?学情分析:八年级学生已具备基础的英语听说能力,对数字生活相关的科技产品有一定生活体验。
二、教学目标
通过本课时学习,学生能够:
1.通过图片或视频,快速捕捉本单元核心话题“数字生活”(人与社会主题);准确认读、拼写本单元与数字生活相关的词汇。(学习理解)
2.通过结合自己的生活实际,理解词汇在不同语境中的含义,并能进行简单造句。(应用实践)
3.通过学习根据
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