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2025年《三峡》复习题
一、填空题(每题2分,共20分)
1.《三峡》是唐代文学家______所作的一篇著名的山水游记。
2.文章以______和______为两条主线,描绘了三峡的壮丽景色。
3.“自非亭午夜分,不见曦月”中的“曦”指的是______。
4.文中“素湍绿潭,回清倒影”一句描绘了______的景象。
5.“清荣峻茂,良多趣味”中的“荣”指的是______。
6.文章中提到的“猿鸣三声泪沾裳”表达了作者______的情感。
7.“重岩叠嶂,隐天蔽日”中的“嶂”指的是______。
8.文中“沿溯阻绝”说明了______的艰难。
9.“每至晴初霜旦,林寒涧肃”描绘了______的景象。
10.文章通过对三峡的描写,表达了作者对______的赞美之情。
二、判断题(每题2分,共20分)
1.《三峡》是唐代文学家李白所作。(×)
2.文章主要描写了三峡的四季景色。(×)
3.“素湍绿潭,回清倒影”描绘了水流的景象。(√)
4.“猿鸣三声泪沾裳”表达了作者的喜悦之情。(×)
5.“重岩叠嶂,隐天蔽日”形容了山势的险峻。(√)
6.文章通过对三峡的描写,表达了作者对祖国大好河山的热爱。(√)
7.“沿溯阻绝”说明了行船的艰难。(√)
8.“每至晴初霜旦,林寒涧肃”描绘了春天的景象。(×)
9.文章中提到的“猿鸣三声泪沾裳”是作者的想象。(×)
10.《三峡》是一篇抒情散文。(√)
三、选择题(每题2分,共20分)
1.《三峡》的作者是(C)。
A.杜甫
B.白居易
C.郦道元
D.王维
2.文章中提到的“素湍绿潭,回清倒影”描绘的是(A)。
A.水流的景象
B.山势的险峻
C.植物的繁茂
D.天气的阴沉
3.“猿鸣三声泪沾裳”表达了作者(D)。
A.喜悦之情
B.惊恐之情
C.悲伤之情
D.怀念之情
4.“重岩叠嶂,隐天蔽日”形容的是(B)。
A.水流的景象
B.山势的险峻
C.植物的繁茂
D.天气的阴沉
5.“沿溯阻绝”说明了(C)。
A.行船的顺利
B.步行的艰难
C.行船的艰难
D.骑马的艰难
6.“每至晴初霜旦,林寒涧肃”描绘的是(B)。
A.春天的景象
B.秋天的景象
C.夏天的景象
D.冬天的景象
7.文章通过对三峡的描写,表达了作者对(D)的赞美之情。
A.山水的美丽
B.植物的繁茂
C.动物的活跃
D.祖国大好河山
8.“素湍绿潭,回清倒影”中的“素湍”指的是(A)。
A.白色的急流
B.绿色的深潭
C.清澈的溪流
D.崎岖的山路
9.“重岩叠嶂,隐天蔽日”中的“嶂”指的是(B)。
A.山峰
B.峡谷
C.河流
D.森林
10.文章中提到的“猿鸣三声泪沾裳”是(C)。
A.事实描写
B.想象描写
C.情感描写
D.景物描写
四、简答题(每题5分,共20分)
1.简述《三峡》中描绘的三峡景色特点。
《三峡》中描绘的三峡景色特点主要体现在以下几个方面:山势险峻,水流湍急,景色壮丽。文章中“重岩叠嶂,隐天蔽日”描绘了山势的险峻,“素湍绿潭,回清倒影”描绘了水流的湍急。此外,文章还通过对四季景色的描写,展现了三峡的美丽和多样性。
2.分析《三峡》中“猿鸣三声泪沾裳”的表达效果。
“猿鸣三声泪沾裳”通过描写猿鸣的声音和作者的情感反应,表达了作者对三峡景色的感受。猿鸣的声音凄凉,而作者的泪水也随之流下,这种描写手法增强了文章的感染力,使读者更能体会到作者的情感。
3.解释《三峡》中“沿溯阻绝”的含义及其作用。
“沿溯阻绝”指的是沿着江流上下行船的艰难。这句话通过描写行船的艰难,展现了三峡的险峻和复杂。这种描写不仅增加了文章的真实感,还突出了三峡的壮丽景色。
4.分析《三峡》中“每至晴初霜旦,林寒涧肃”的描写手法及其作用。
“每至晴初霜旦,林寒涧肃”通过描写晴朗的早晨,展现了三峡的秋景。这种描写手法通过对比和衬托,突出了三峡的美丽和多样性。同时,这种描写也增强了文章的感染力,使读者更能体会到作者的情感。
五、讨论题(每题5分,共20分)
1.《三峡》中通过对四季景色的描写,表达了作者怎样的情感?
《三峡》中通过对四季景色的描写,表达了作者对祖国大好河山的热爱和赞美之情。文章中“素湍绿潭,回清倒影”描绘了春天的景色,“重岩叠嶂,隐天蔽日”描绘了夏天的景色,“清荣峻茂,良多趣味”描绘了秋天的景色,而
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