北师大版二年级上册数学总复习第2课时《数与代数（2）》教学课件（新教材）.ppt

总复习数与代数（2）北师·二年级数学上册知识梳理关于乘法和除法，我们学习了哪些知识？回顾与交流1.8×7可以解决什么问题？画一画，说一说。独立思考乘法的意义：乘法是求几个相同加数的和的简便运算。乘法算式：8×7=56(个)7×8=56(个)加法算式：8+8+8+8+8+8+8=56(个)…乘数…乘数…积…乘号×8×7=56读作8乘7等于56。蜜蜂有8只，蝴蝶的只数是蜜蜂的7倍，用8×7解决。8×7=56(只)求一个数的几倍是多少，用乘法计算。35÷5呢？画一画，说一说。35个平均分成5份每份7个35个每份5个平均分成7份用除法算式表示平均分的过程。35÷5=7(个)…除号÷…被除数…除数…商35÷5=7(份)35÷5=7读作35除以5等于7。2.你能背出所有的乘法口诀吗？试试看。乘法表一一得一一二得二一三得三一四得四一五得五一六得六一七得七一八得八一九得九二二得四二三得六二四得八二五一十二六十二二七十四二八十六二九十八三三得九三四十二三五十五三六十八三七二十一三九二十七四四十六四五二十四六二十四四八三十二五五二十五五六三十五七三十五五九四十五六六三十六六七四十二六八四十八六九五十四七七四十九七八五十六七九六十三八八六十四八九七十二九九八十一四七二十八三八二十四五八四十四九三十六乘法口诀观察乘法口诀，说一说你发现了哪些规律？一一得一一二得二一三得三一四得四一五得五一六得六一七得七一八得八一九得九二二得四二三得六二四得八二五一十二六十二二七十四二八十六二九十八三三得九三四十二三五十五三六十八三七二十一三九二十七四四十六四五二十四六二十四四八三十二五五二十五五六三十五七三十五五九四十五六六三十六六七四十二六八四十八六九五十四七七四十九七八五十六七九六十三八八六十四八九七十二九九八十一四七二十八三八二十四五八四十四九三十六几的乘法口诀就有几句，每相邻两句口诀的得数就相差几。用乘法口诀求商用乘法口诀求商，除数是几，就想几的乘法口诀，除数和几相乘得被除数，商就是几。24÷6想：（四）六二十四。=4除了乘数相同的乘法口诀以外，每句乘法口诀都能写出：两道不同的乘法算式：4×6=24；6×4=24两道不同的除法算式：24÷4=6；24÷6=43.买早餐。我要买2碗粥，4张肉饼。单价表粥3元茶鸡蛋2元油条2元肉饼6元（1）说一说，你能提出哪些问题?答案不唯一，例：买4张肉饼多少钱？4×6=24(元)答：买4张肉饼24元。（2）肉饼的价格是油条的几倍?画一画，说一说。肉饼价格：油条价格：6÷2=3答：肉饼的价格是油条的3倍。求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。（3）想一想，2×3能解决什么问题?2×3既能解决“买2碗粥付多少钱”，也能解决“买3个茶叶蛋付多少钱”或“买3根油条付多少钱”。巩固与应用1.填一填，并说一说算式中每个数的意思。[教材P99巩固与应用第2题]=()=()=()5×840个40÷58个40÷85盘5表示5盘，8表示每盘8个，40表示一共40个。（1）每份有5个△，有2份。（2）先画18个□，再把这些□平均分成3份。2.按要求画图，再写出算式和得数。[教材P99巩固与应用第3题]5×2=10(个)18÷3=6(个)（3）先画20个○，再每4个一份圈一圈。（4）先画3个△，再画○，○的个数是△的2倍。20÷4=5(份)3×2=6(个)3.[教材P99巩固与应用第5题]7×8=2×9=16÷2=48÷6=72÷8=81÷9=32÷4=9×6=8×8=7×9=49÷7=64÷8=42÷7=12-4=63÷7=561888998546463786894.算一算，说一说。[教材P100巩固与应用第6题]有26位乘客，4辆车能坐得下吗？妈妈有50元，想买6袋洗衣液，她带的钱够吗？最多坐6位乘客。每袋9元4×6=24(人)2426答：4辆车坐不下。6×9=54(元)5054答：她带的钱不够。5.[教材P100巩固与应用第7题]剑兰每枝2元向日葵每枝3元百合每枝6元玫瑰每枝5元康乃馨每枝4元（1）每枝百合的价钱是