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Unit2B部分同步课时练(1)
看图片,读单词,判断单词与图片是(T)否(F)相符。
teacher 2. mother
() ()
3. father 4. brother
() ()
给图片选择相应的句子或对话。
()()()()
Lookatthewoman.Sheismymother.
--Who’sthatman?
--He’smyfather.
--Issheyourmother?
--No,sheisn’t.Sheismyteacher.
--Isheyourbrother?
--Yes,heis.
根据对话内容,从方框中选择正确的选项将对话补充完整。
--_______
--No,heisn’t.Heismyfriend.
--_______
--She’smymother.
--_______
--Yes,heis.
Isheyourfather?
Who’sthatwoman?
Isheyourbrother?
Who’sthatman?
给句子排序,使其成为一段完整的对话。
Heismyfather.
Wow!He’ssocool!Issheyourmother?
Yes,sheis.
No,heisn’t.Heismyfriend,Jack.
Isheyourbrother?
Who’sthatman?
_______-_______-_______-_______-_______-_______
Unit2B部分同步课时练(2)
看图,选择相应的单词,将其序号填在横线上。
brother B.grandfather C.sister D.grandma
__________
__________
__________
__________
____________________
__________
__________
选择合适的单词替换句子中画线的部分,使句子意思不变。
grandpa
grandpa B.grandma C.mum D.pupil E.dad
()1.Thisismyfather.
()2.Sheismymother.
()3.Thatoldwomanismygrandmother.
()4.Look!Thatoldmanismygrandfather.
()5.I’mseven.I’mastudent.
给句子选择正确的答语。
()1.Whoisthatman? A.Yes,sheis.
()2.Issheyourgrandma? B.Heismygrandpa.
()3.Whoisthatgirl? C.No,heisn’t.
()4.Isheyourbrother? D.Sheismysister.
阅读Susan的介绍,完成下列题目。
Hi,I’mSusan.Thisismyfamily.Look!Thisismygrandma.Sheisverynice.Thisismygrandpa.Heisverykind(和蔼的).
Who’sthatwoman?Sheismymum.Sheisateacher.Who’sthatman?Heismydad.Heisateacher,too.
Ihaveabrotherandasister.Theyareboth(都是)students.Ilovemyfamily.Allmyfamilyhelpeachother.
判断下列句子是(T)否(F)正确。
()1.Myfamilyhassixpeople(人).
()2.Mymotherisateacher.
()3.Ihaveasister.Sheisastudent.
()4.Mygrandpa
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