小学语文单韵母教学设计与实施.pdfVIP

《a》教案

教学目标：

1.学会单韵母a,能读准字母的音和它的四声；认识四线格，正确书写字母a.

2.能找到儿歌中的韵母a和含有a的音节，在的指导下朗读儿歌。

3.培养学生良好的用眼习惯，阅读时做到“眼离书本一尺远”。

教学重点：

学会单韵母a,能读准字母的音和它的四声；认识四线格，正确书写字母a.

教学难点：

认识四线格，正确书写字母a.

教学方法：

观察法，朗读法，讲授法

学习方法：

跟读法，练习法

教学准备：

教学课件，相关投影

教学：

1

教学过程：

一、谈话引入，导入新课

小朋友，已经是一年级的小学生了，每天到学校读书识字学本领，怎样学会读书识

字呢？首先要学会汉语，学好了汉语就能读准字音，识很多字，读很多书，学很多

本领。所以今天第一课我们就学汉语。这节课我们先学个单韵母。比看，谁学得最

快。

二、观察图画，学习读音

1.在学习方式上，可以在的启发下，让学生试着发音，点拨，学生反复练

读，体会a的发音。

2.在此基础上，注意采取多种形式，如领读、齐读、分组读等，帮助学生读准

音。

3.小结学习方法：启发学生自己想办法读准和记住a的读音。

ason

n

Teaching

objectives:

1.Learnthesinglevowela,andbeabletocorrectlyreadthesoundsoftheletter

anditsfourtones;recognizethefour-linepattern,andcorrectlywritethelettera.

2.Beabletofindthefinalaandthesyllabcontainingainchildrenssongs,and

readchildrenssongsundertheguidanceoftheteacher.3.Cultivatestudentsgood

eyesighthabitsandkeeptheireyesonefootawayfromthebookwhenreading.

Teaching

focus:

Learnthesinglevowela,andbeabletoreadtheletterssoundanditsfourtonesaccurately;recognize

thefour-linepattern,andwritetheletteracorrectly.

Teaching

difficulties:

Recognizethefour-linegridandwrite

letterscorrectlya.

Teaching

methods:

Observationmethod,reading

method,teachingmethod

Learning

method:

followreadin