成都市建设路小学2024-2025学年四年级上学期语文第六单元复习试卷.docxVIP

成都市建设路小学2024-2025学年四年级上学期语文第六单元复习试卷

考试时间：60分钟总分：100分姓名：________

一、基础知识（30分）

1.拼音辨析（10分）

请为下列加点字选择正确的读音，填在括号里。

（1）参差不齐（cēncī）

（2）应接不暇（yìngyīng）

（3）不可告人（kěbù）

（4）再接再厉（zàizǎi）

（5）风和日丽（héhè）

2.多音字选择（10分）

请为下列多音字选择正确的读音，填在括号里。

（1）教（jiāo/jiào）师

（2）发（fā/fà）现

（3）处（chǔ/chù）理

（4）中（zhōng/zhòng）心

（5）重（chóng/zhòng）要

3.形近字组词（10分）

请将下列形近字组成正确的词语。

（1）澈—______（澈底/澈明）

（2）辩—______（辩论/瓣开）

（3）辨—______（分辨/辫子）

（4）儒—______（儒雅/懦弱）

（5）懦—______（懦弱/虐杀）

二、阅读理解（30分）

课内阅读（15分）

《爬山虎的脚》节选：

“爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴在墙上。细丝原是直的，现在弯曲了，把它的细尖儿变成小吸盘，吸住墙。”

（1）这段话主要写了爬山虎的脚的______特点。（2分）

（2）文中“六七根细丝的头上就变成小圆片”运用了______的修辞手法。（2分）

（3）“吸盘”指的是爬山虎脚的______部分，这样写的好处是______。（3分）

（4）读完这段话，你体会到作者观察事物的方法是______。（3分）

课外阅读（15分）

《小蝌蚪找妈妈》：小蝌蚪们在寻找妈妈的过程中，他们遇到了鲤鱼阿姨和乌龟爷爷，最终在青蛙妈妈的帮助下才找到了答案。这个故事告诉我们______。（2分）

（1）小蝌蚪一开始认为鲤鱼阿姨是他们的妈妈，原因是______。（2分）

（2）乌龟爷爷告诉他们青蛙才是他们的妈妈，依据是______。（2分）

（3）这个故事中，你觉得哪个角色最值得学习？为什么？（3分）

（4）如果你是小蝌蚪，你会怎样向鲤鱼阿姨和乌龟爷爷提问？（3分）

三、语言运用（20分）

1.病句修改（10分）

（1）他经常帮助别人解决各种困难。（______）（2分）

（2）公园里的花都开了，五颜六色，真好看。（______）（2分）

（3）老师对我们说，要好好学习，天天向上。（______）（2分）

（4）他做的作业都做完了，只有一个字写错了。（______）（2分）

2.句子仿写（10分）

例句：弯弯的月儿像小小的船。

（1）______像______。（3分）

（2）______像______。（3分）

（3）______像______。（4分）

四、习作表达（20分）

题目：一件令我难忘的事

要求：

（1）字数200字左右。

（2）可以围绕时间、地点、人物、事件、心情等要素展开叙述。

（3）语句通顺，表达真情实感。

______

参考答案：

一、基础知识（30分）

1.拼音辨析（10分）：cīyìngkězàihé

2.多音字选择（10分）：jiāofāchǔzhōngzhòng

3.形近字组词（10分）：澈明辩论分辨儒雅懦弱

二、阅读理解（30分）

课内阅读（15分）：

（1）形状（2分）

（2）比喻（2分）

（3）细尖儿；生动形象地写出了爬山虎脚的吸力（3分）

（4）细致、耐心（3分）

课外阅读（15分）：

（1）鲤鱼阿姨长得和青蛙妈妈有点像（2分）

（2）乌龟爷爷告诉他们青蛙的腿和脚很发达（2分）

（3）青蛙妈妈；因为她最有经验，指点了小蝌蚪（3分）

（4）示例：阿姨，您长得和青蛙妈妈很像，请问您是不是我们的妈妈？（3分）

三、语言运用（20分）

1.病句修改（10分）：

（1）去掉“各种”

（2）去掉“都”或“五颜六色”

（3）改为“老师对我们说，我们要好好学习，天天向上”

（4）改为“他做的作业都做完了，只有两个字写错了”

2.句子仿写（10分）：

（1）圆圆的太阳像大火球

（2）弯弯的河流像带子

（3）蓝蓝的天空像大海

四、习作表达（20分）：

示例：