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;;;1;1;1;1;;1;;2;2;2;2;2;;长方体的六个面一定都是长方形。();3;3;拿一个长方体纸盒,沿着一些棱剪开,看看它的展开图。;拿一个长方体纸盒,沿着一些棱剪开,看看它的展开图。;1、把长方体纸盒剪开,得到它的展开图。;2、下面哪些图形沿虚线折叠后能围成正方体?先想一想,再把第117页的图形剪下来折一折。;;1、看图说出长方体的长、宽、高各是多少。;2、;3、看右边的长方体回答问题。;3、看右边的长方体回答问题。;5、;6、观察第119页的图形,想想哪些图形沿虚线折叠后能围成长方体,再把图形剪下来折一折。;7、把下面的长方体、正方体和相应的展开图连一连。;;;;9、;动手做:;;说一说长方体和正方体的相同点和不同点?;;;长方体(或正方体)6个面的总面积,叫作它的表面积。;计算长方体和正方体的表面积。;计算长方体和正方体的表面积。;;长方体的长、宽、高分别是a、b、h,则长方体的表面积是多少?;5;5;用计算长方体(正方体)表面积的方法解决实际问题时,要注意什么?;赵明做了无盖长方体和正方体纸盒各一个(如图),至少各用多少平方厘米纸板?;;1、一个长方体如右图。;1、一个长方体如右图。;2、右图是一个长方体。;3、一个长方体铁盒,长25厘米,宽20厘米,高15厘米。做这个铁盒至少需要用铁皮多少平方厘米?;4、一个正方体纸盒,棱长是20厘米。做这个纸盒至少需要用硬纸板多少平方厘米?;5、写出表中的物体是正方体还是长方体,再计算表面积。;6、一个长方体饼干盒,长17厘米,宽11厘米,高22厘米。如果在它的侧面贴满一圈包装纸(如图),包装纸的面积至少有多少平方厘米?;8、学校生物小组做了一个昆虫箱(如图)。昆虫箱的上、下、左、右面是木板,前、后两面装防蝇纱网。制作这样一个昆虫箱,至少需要木板和纱网各多少平方厘米?;8、学校生物小组做了一个昆虫箱(如图)。昆虫箱的上、下、左、右面是木板,前、后两面装防蝇纱网。制作这样一个昆虫箱,至少需要木板和纱网各多少平方厘米?;9、;10、;;1、正方体的棱长扩大到原来的2倍,它的表面积扩大到原来的()倍。;6;6;7;下面哪个杯子的容积大一些?你能想办法比一比吗?;1、把大、小两块石子分别放入两个装满水的同样大的杯里。;2、下面哪个盒子的容积大?为什么?;;想一想,你学过哪些容积单位?;8;8;8;棱长1分米的正方体;棱长是1米的正方体;探究新知;练一练;;1、商店把同样的盒装饼干摆成3堆(如下图)。这3堆饼干的体积相等吗?为什么?;2、先用12个同样大的小正方体摆一摆,再与同学交流你的摆法。;2、先用12个同样大的小正方体摆一摆,再与同学交流你的摆法。;3、小芳和小军各买了1瓶同样的饮料。小芳正好倒满3杯,小军只倒了2杯多。谁用的杯子容积大一些?为什么?;4、学校自然实验室买来两箱仪器,从外面看两个箱子同样大。;5、化简下面的分数。;6、比较1厘米、1平方厘米和1立方厘米,说说它们有什么不同。;7、下面的物体都是用1立方厘米的正方体摆成的,它们的体积各是多少立方厘米?;8、;8、;9、在括号里填合适的单位。;10、小明用几个1立方厘米的正方体木块摆了一个物体。下面是从不同的方向看到的图形,这个物体的体积是多少?;思考题:;;你知道的体积单位有哪些?用字母怎么表示?;9;9;10;10;10;长方体的体积与什么有关?怎样求长方体的体积?;用1立方厘米的小正方体摆出下面的正方体,各需要多少个?先想一想,再摆一摆。;正方体的体积与什么有关?怎样求正方体的体积?;计算下面长方体和正方体包装盒的体积。;1、下面的长方体和正方体都是用1立方厘米的正方体摆成的。长方体的长、宽、高各是多少厘米?正方体的棱长呢?它们的体积各是多少?;1、下面的长方体和正方体都是用1立方厘米的正方体摆成的。长方体的长、宽、高各是多少厘米?正方体的棱长呢?它们的体积各是多少?;1、下面的长方体和正方体都是用1立方厘米的正方体摆成的。长方体的长、宽、高各是多少厘米?正方体的棱长呢?它们的体积各是多少?;2、计算。;;长方体的长、宽、高分别是a、b、h,它的体积V是多少?;11;11;11;1、先计算长方体和正方体的底面积,再计算它们的体积。;1、先计算长方体和正方体的底面积,再计算它们的体积。;2、一个长方体的底面积是15平方厘米,高6厘米。求它的体积。;0.3×0.3=0.09(平方米);;长方体、正方体的体积;12;12;12;;1、计算下面长方体和正方体的体积。;3、一块正方体石料,棱长8分米。这块石料的体积是多少立方分米?如果1立方分米的石料重2.7千克,这块石料重多少千克?;4、;6、一辆运煤车的车厢是长方体。从里面量,底面积是4.5平方米,装的煤高0.6米。如果每立方米煤重1.32吨
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