人教版年级英语上册听力强化训练试卷.docxVIP

人教版年级英语上册听力强化训练试卷.docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

人教版年级英语上册听力强化训练试卷

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

听力部分

第一部分

听音,选择你听到的单词。

1.apple

2.cat

3.dog

4.egg

5.fish

第二部分

听音,选择与所听句子相对应的图片编号。

1.Thisisaredball.

2.Ihaveabluebird.

3.Theyellowcatisonthechair.

4.Heiseatinganorange.

5.Sheisplayingtheguitar.

第三部分

听音,判断句子正误。

1.Theboyistall.

2.Thegirliswearingareddress.

3.Theyareplayingfootball.

4.Thedogissleeping.

5.Ilikeicecream.

第四部分

听问句,选择合适的答语。

1.Howareyou?

2.Whatsyourname?

3.Whereisthebook?

4.Doyoulikeapples?

5.Whatcoloristhecar?

第五部分

听一段对话,选择正确的句子。

1.A.Heisateacher.

2.B.Sheisastudent.

3.C.Theyarefriends.

4.D.Heistenyearsold.

5.E.Shelikesdogs.

第六部分

听一段简短的故事,回答问题。

1.Whatarethetwopeopledoing?

2.Wherearethey?

3.Whatdoestheboywant?

4.Doesthegirlhaveapencil?

5.Whatcoloristheapple?

试卷答案

第一部分

1.C

2.B

3.A

4.D

5.E

解析思路:本部分主要考察学生对单词的听音辨音能力。学生需要仔细听录音,并根据听到的单词选择正确的选项。例如,听到的单词是dog,学生需要在选项中找到dog所对应的字母A。

第二部分

1.B

2.C

3.D

4.E

5.A

解析思路:本部分主要考察学生对句子和图片的匹配能力。学生需要先听懂句子的意思,然后在图片中找到与句子描述相符的图片。例如,听到的句子是Ihaveabluebird,学生需要找到一只蓝色的鸟的图片。

第三部分

1.F

2.T

3.F

4.T

5.T

解析思路:本部分主要考察学生对句子真假的判断能力。学生需要听录音,并根据听到的句子内容判断其是否符合实际情况。例如,听到的句子是Theboyistall,如果录音中的男孩确实很高,则选择T,否则选择F。

第四部分

1.Imfine.

2.MynameisLiMing.

3.Itsonthedesk.

4.Yes,Ido.

5.Itsblack.

解析思路:本部分主要考察学生对简单问句的回答能力。学生需要听录音,并根据问句选择正确的答语。例如,听到的问句是Howareyou?,学生需要回答Imfine.。

第五部分

1.C

2.B

3.A

4.E

5.D

解析思路:本部分主要考察学生对简短对话的理解能力。学生需要听录音,并根据对话内容选择正确的句子。例如,听到的对话是Whatarethetwopeopledoing?,学生需要根据对话内容判断两个人正在做什么,并选择相应的句子。

第六部分

1.Theyaretalking.

2.Theyareinthepark.

3.Theboywantsanapple.

4.No,shedoesnt.

5.Theappleisred.

解析思路:本部分主要考察学生对简短故事的理解和细节信息提取能力。学生需要听录音,并根据故事内容回答问题。例如,听到的故事是关于两个人在公园里谈话,学生需要根据故事内容回答问题,如他们在做什么,在哪里,男孩想要什么等。

文档评论(0)

suiyanping + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档