北师大版五年级数学上册第七单元《可能性》知识点复习ppt最新版.pptxVIP

单元(Yuan)整理与复习

核心考点梳理

;北师大版五年级数学上册同步单元高(Gao)效培优复习;1、复习统计概率方面的有关知识。

2、并根(Gen)据数据进行判断，感受事件发生的可能性。

3、进一步感受了解数学在生活中的实际应用，在应用中提升学数学，用数学的意识。;可能(Neng)性;;1.可能性的大小

（1）明确(Que)事件可能发生的所有情况

（2）会判断可能性的大小

2.会判断游戏规则的公平性

看每种情况出现的可能性是否相等。

相等，则游戏规则公平。

不相等，则游戏规则不公平。;可(Ke)能性相等;可能性(Xing)大;;下面3盆花中，各有3朵要(Yao)开放。;1.掷一(Yi)枚骰子,点数小于3的有()种可能,点数大于3的有()种可能。;3.拿来10张花色为“红桃”的(De)扑克牌，再拿来10张花色为“黑桃”的扑克牌，请你设计一个公平的游戏规则。?;6.小雪和小红(Hong)同时各掷一枚骰子。;;因为硬币的(De)质地是均匀的(De),任意掷一枚均匀的硬币,会出现两种可能的结果:正面朝上、反面朝上,这两种结果出现的可能性相等,因此用投硬币的方法还是比较公平的。;请再设计(Ji)一个方案，使它对双方都公平。;判断游戏规则是否公平,要(Yao)看代表双方的事件发生的可能性是否相等,如果相等,游戏规则公平,否则,游戏规则就是不公平的。;;1.如瓶盖那样，不像硬币一般质地均匀,盖面一面轻一面重,受力不均匀,盖面朝上和盖面朝下的可能性大小不一样,所以这个游戏是不公平的。

2.如果游戏的每个结果发生的可能性相等，那这个游戏规则对于(Yu)游戏双方就是公平的。;1.课外活动时,三名同学(Xue)玩跳棋,每人选一种颜色,指针停在谁选的颜色上谁就先走。小丽选择了红色。

（1）你认为这样的方案公平吗?;（2）如果让你来设计一个公平的(De)转盘，你想怎样画呢？;2.填(Tian)一填(Tian)。;1.小力和小芳准备(Bei)从下面选一个袋子做摸球游戏,每次任意摸一个球,摸后放回,每人摸20次。摸到●小力得1分,摸到○小芳得1分,摸到两人都不得分。在第个袋子里摸球是公平的。?;2.按(An)要求给下面转盘涂颜色。;(2)使指针停在(Zai)白色区域的可能性比黑色区域大。;(3)使指针停在白色区域和黑色区域的可??性相(Xiang)等。;;不(Bu)打开盒子看，如何知道盒子里红球多还是黄球多？说一说吧！;;完成记录(Lu)，填写表格。;;可(Ke)能性大;1.连(Lian)一连(Lian),从下面的4个盒子里分别摸出1个球。;2.一盒糖里有(You)1块奶糖和6块巧克力糖,李丽伸手任意摸了1块糖,她摸到什么糖的可能性大?摸到什么糖的可能性小?;3、抽奖游(You)戏。

;答：会到2号箱里(Li)去抽奖，因为2号箱“一”字卡片最多，可能性最大，所以会到2号箱里去抽奖。;内容(Rong)总结