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通信领域故事说课稿
一、教学目标
知识与技能：
了解通信领域的发展历程。
了解传统通信（如有线、无线）和现代通信（如5G、物联网）的区别。
掌握通信技术的核心概念及其应用。
过程与方法：
通过阅读故事，引导学生自主探索通信技术的发展路径。
鼓励学生提出问题，增强思辨能力。
情感态度与价值观：
体会科技进步所带来的便捷与挑战。
激发学生对科学的兴趣和求知欲。
二、教学过程
课程导入
提出问题：
孩子们，你们知道在古代，人们是怎样传递信息的呢？
学生回答：
学生如：飞鸽传书、烽火报警、信使等。
过渡介绍主题：
那么今天，我们要去发现通信领域的一个精彩故事，随着故事的发展，我们也会一起追溯到不同时期
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