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7、陕师大《心理学》作业题附标准答案

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.心理学的研究对象是人的哪些方面？()

A.生理特征

B.心理过程

C.社会行为

D.以上都是

2.心理发展理论中，弗洛伊德提出的是什么理论？()

A.认知发展理论

B.行为主义理论

C.精神分析理论

D.社会学习理论

3.在心理测量学中，信度指的是什么？()

A.测量结果的稳定性

B.测量结果的准确性

C.测量结果的客观性

D.测量结果的全面性

4.以下哪项不是心理健康的标志？()

A.良好的适应能力

B.积极的情绪状态

C.适度的自我认知

D.过度依赖他人

5.心理辅导的主要目的是什么？()

A.治疗心理疾病

B.提高心理素质

C.促进个人成长

D.以上都是

6.在心理动力学理论中，哪位心理学家提出了“自我实现”的概念？()

A.弗洛伊德

B.阿德勒

C.罗杰斯

D.马斯洛

7.认知心理学研究的主要内容是什么？()

A.感觉和知觉

B.情绪和动机

C.认知过程

D.行为和适应

8.心理应激反应中最常见的情绪反应是什么？()

A.愤怒

B.悲伤

C.焦虑

D.兴奋

9.以下哪项不是心理治疗中的技术？()

A.认知重构

B.暴露疗法

C.行为矫正

D.呼吸放松

10.心理评估中，结构式访谈法的主要优点是什么？()

A.便于标准化

B.便于量化

C.便于客观化

D.以上都是

二、多选题(共5题)

11.以下哪些因素会影响人的心理发展？()

A.遗传因素

B.环境因素

C.教育因素

D.个体因素

12.认知心理学研究的主要内容包括哪些？()

A.感觉和知觉

B.记忆和思维

C.语言和沟通

D.情绪和动机

13.心理障碍的诊断标准通常包括哪些方面？()

A.症状标准

B.病程标准

C.严重程度标准

D.适应标准

14.心理治疗中的认知行为疗法主要包括哪些技术？()

A.认知重构

B.曝露疗法

C.行为矫正

D.放松训练

15.心理辅导的目标有哪些？()

A.帮助个体解决问题

B.提高个体应对压力的能力

C.促进个体心理健康

D.增强个体的人际关系

三、填空题(共5题)

16.弗洛伊德将人的心理结构分为三个层次：本我、自我和______。

17.皮亚杰的认知发展理论中，儿童在______阶段开始能够进行逻辑推理。

18.心理测量学中，信度分为重测信度、复本信度和______。

19.心理辅导的目标之一是帮助个体______，以更好地适应环境。

20.心理应激反应分为______和______，前者是个体对压力的直接反应，后者是个体对压力的适应和应对。

四、判断题(共5题)

21.心理障碍就是指心理疾病。()

A.正确B.错误

22.心理辅导和心理治疗是完全相同的概念。()

A.正确B.错误

23.认知心理学认为，人的思维过程是完全理性的。()

A.正确B.错误

24.心理应激反应只会对个体产生负面影响。()

A.正确B.错误

25.心理测量学中的信度越高，测量结果越可靠。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述马斯洛的需求层次理论的主要内容。

27.如何理解心理防御机制的作用？

28.请比较认知行为疗法和认知疗法在治疗心理障碍方面的异同。

29.简述心理评估的目的和意义。

30.如何进行有效的心理沟通？

7、陕师大《心理学》作业题附标准答案

一、单选题(共10题)

1.【答案】D

【解析】心理学的研究对象包括人的生理特征、心理过程和社会行为，因此选择D。

2.【答案】C

【解析】弗洛伊德提出的是精神分析理论，强调潜意识的作用。

3.【答案】A

【解析】信度是指测量结果的稳定性，即多次测量结果的一致性。

4.【答案】D

【解析】过度依赖他人不是心理健康的标志，健康心理应该是独立和自主的。

5.【答案】D

【解析】心理辅导的目的是治疗心理疾病、提高心理素质和促进个人成长。

6.【答案】D

【解析】马斯洛提出了“自我实现”的概念，这是他需求层次理论中的最高层次。

7.【答案】C

【解析】认知心理学主要研究认知过程，包括记忆、思维、语言等。

8.【答案】C