第一节感受今日世界.pptVIP

第一节感受今日世界演示文稿;说说你眼中的今日世界：;看电视新闻节目

阅读报纸、杂志

利用网络查询等;一、跨越国界的沟通;网上聊天、网上购物、电子邮件、远程教育、远程医疗、电子商务、多媒体课堂;可以了解国际形势的现状和发展，

可以进行多种合作与交流，

可以获得更多知识，扩大自己的视野。

网络把世界变成了一个村落，正确使用网络，回给我们带来方便和乐趣。;[即兴辩论]

中学生上网利弊谈（5分钟的准备，学生分成正方反方，进行辩论）

正方：中学生上网利大于弊

反方：中学生上网弊大于利;（三）正确认识网络;合理安排上网时间，不沉迷网络，让网络为我们的生活、学习服务

增强自制力，不浏览黄色网站、自觉抑制网络上不健康的东西，不利用网络做违法、犯罪的事，做到文明上网，健康上网、合法上网。;又称信息鸿沟，它是指当代信息技术领域中存在的差距现象，它既存在于信息技术的开发领域，也存在于信息技术的应用领域，特别是由网络技术产生的差距。;表现：是不同国家、地区、人群使用信

息技术的程度存在的差距，是南北差距的

新的表现形式。;1、当今，我们的学习和生活方式悄然变化，世界变成一个没有边界的信息空间，说明（）

A、计算机的发明与使用B、第二次科技革命的结果

C、信息化时代已经到来D、今后没有什么国界了

2、下列有关互联网的说法正确的是（）

（1）有了互联网，我们的生活变得多姿多彩

（2）通过互联网我们可以了解国际形势的现状与发展

（3）网络把世界变成了一个村落

（4）有了互联网，可以获得更多的知识，因此可以取消学校教育

A、（1）（2）（4）B、（1）（2）（3）

C、（1）（3）（4）D、（2）（3）（4）;有些中学生沉迷于网络，经常逃课上网，导致成绩下降，要解决这一问题，我们青少年

（1）追求文明高雅的生活情趣

（2）增强法律意识，认识到迷恋网吧的危害

（3）学会选择文明、健康、科学的生活方式

（4）培养良好的意志品质，自觉抑制不良诱惑

A、（1）（2）（3）B、（1）（2）（4）

C、（1）（3）（4）D、（1）（2）（3）（4）;早晨6：00，闹钟(日本制造)把佩罗德叫醒。他一边用水壶(中国制造)烧开水，一边用电动剃须刀(中国香港制造)刮胡子。而后他穿上衬衫(斯里兰卡制造)、裤子(新加坡制造)和皮鞋(中国制造)。

佩罗德开始吃早饭了，他用新烤箱(印度制造)烤了一片面包。他用计算器(墨西哥制造)估算了一下一天的开销。他听着收音机(印度制造)里的报时调准了手表(中国台湾制造)的时间。之后他开动汽车(巴西制造)离开家，和往常一样在他的国家——阿根廷找工作。

一天下来，佩罗德心情沮丧，一无所获。于是他决定放松一下。他换上拖鞋(巴西制造)，从冰箱(智利制造)里拿出一瓶啤酒(德国制造)，打开电视(印度尼西亚制造)。他在收看电视新闻节目(美国有线电视新闻国际公司制作)时陷入了沉思，他始终也不明白为什么在阿根廷难以找到工作，于是他打算明天去美国找工作。;二、放眼国际经济与政治;二、放眼国际经济与政治;;第十八页，共29页。;经济全球化的主要表现：;1、跨国公司含义：;经济全球化的消极影响;（1）发展中国家应主动积极参与国际的交流与合作，争取在全球化进程中维护自己的权利；;二、放眼国际经济与政治;议一议;;两极格局：二战后，美苏争霸，形成美苏两个超级大国争霸的两极格局。;三、和平与发展的共同企盼;1.世界和平是促进各国共同发展的前提条件。

;谢谢大家！