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《平面四杆机构》模块教学设计
模块目标
【知识与技能】
1.了解运动副的概念并会分析判断运动副类型。
2.熟悉平面四杆机构基本类型、特点及会分析实例中的基本类型。
3.掌握铰链四杆机构中曲柄存在的条件及正确判断三种基本类型。
4.了解机构的演化形式和含有一个移动副的四杆机构的特点和应用。
5.了解平面四杆机构的急回特性及应用。
【过程与方法】
通过项目的设计，培养学生观察、作图、分析推理的能力，学会归纳总结。
通过项目的实施，使学生抓住主要问题，克服次要因素的干扰。
在分组合作探究活动中，培养学生的团队合作精神和相互协作能力。
【情感态度价值观】
让学生在一系列自主学习和探究活动中体验到成功的
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