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请大家一起回顾咱们开始学习第三课《多彩的消费》时,第一节课咱们学习了什么内容呢?影响消费的因素人们的消费行为呢?广州某大学一学生,我们暂且叫他小A。自入学后,小A羡慕同学花钱潇洒大方,惊叹同学的名牌服装,和个别不自律的学生混在一起,陷入网吧不能自拔。他对同学说自己的爸爸是大款,而他花钱比大款的儿子还要潇洒。他看到很多同学花很多钱给别人过生日,为显示自己“大款儿子”的派头,他也买重礼为同学过生日。看到时髦特别的服装,也不管自己需不需要,他必定买来穿上。他看到哪个同学身上穿上名牌,便必定要买而且要超过别人。在有些同学羡慕的眼光中,小A的虚荣心得到了极大的满足。在短短的大学四年中,他挥霍了6万余元(这些钱都是他编造各种“正当”理由从父母手中骗来的)。然而,6万余元换来的是他的功课有4门不及格而不能毕业,校方向其父母通报了情况。令学校领导和老师震惊的是他的父母并不是大款,而是贫困山区的普通农民,那6万余元中绝大部分钱都是父母靠不间断的卖血换来的……这种扭曲的消费行为背后,你认为是什么在作怪?广州某大学一学生,我们暂且叫他小A。自入学后,小A羡慕同学花钱潇洒大方,惊叹同学的名牌服装,和个别不自律的学生混在一起,陷入网吧不能自拔。他对同学说自己的爸爸是大款,而他花钱比大款的儿子还要潇洒。他看到很多同学花很多钱给别人过生日,为显示自己“大款儿子”的派头,他也买重礼为同学过生日。从众心理看到时髦特别的服装,也不管自己需不需要,他必定买来穿上。他看到哪个同学身上穿上名牌,便必定要买而且要超过别人。在有些同学羡慕的眼光中,小A的虚荣心得到了极大的满足。求异心理攀比心理在短短的大学四年中,他挥霍了6万余元(这些钱都是他编造各种“正当”理由从父母手中骗来的)。然而,6万余元换来的是他的功课有4门不及格而不能毕业,校方向其父母通报了情况。令学校领导和老师震惊的是他的父母并不是大款,而是贫困山区的普通农民,那6万余元中绝大部分钱都是父母靠不间断的卖血换来的……求异心理引发的消费特点:评价:(1)利:(2)弊:态度:标新立异与众不同,展示个性,也可推动新工艺和新产品的出现要考虑代价大,社会是否认可过分标新立异,不值得提倡从众心理引发的消费心理特点:评价:(1)利:(2)弊:态度:盲目性健康的、合理的从众心理可带动某一产业的发展不健康的、不合理的从众心理误导经济的良性发展,对个人生活也不利具体问题具体分析,盲目从众是不可取的攀比心理引发的消费特点:评价:弊:态度:夸耀性,盲目性不适用,对个人生活不利不健康的心理,不值得提倡求实心理引发的消费特点:评价:利:态度:符合实际、讲究实惠理智的消费,对个人生活和社会都有利值得提倡单选题人们在电视广告中,常常看到一些影视明星作为某种产品的代言人。商家之所以利用名人来推销自己的产品,主要是利用了消费者的(??????)A、求实心理??????????????B、从众心理C、求异心理??????????????D、攀比心理
有位准备买轿车的消费者说:‘新车一上牌就成了’二手车‘,就开始贬值,越用越贬值,对我来说,汽车只是为我服务的工具,什么品牌无所谓,关键是质量要好,价格要合理。从消费心理角度看,这是一种(???????????????)心理。
A、攀比心理??????????????B、求实心理
C、适度心理??????????????D、盲从心理YY盲目从众、过分立异、攀比消费都能造成资源的浪费,都是不可取的。你是如何认识“节约”的?作业:在复习本节课内容的基础上,预习“做理智的消费者”并准备下次课以“勤俭节约”为主题开设的“百家讲坛”。小数点位置移动引起小数大小的变化小组合作:1、移动小数点的位置改变原小数的大小,并将移动的方向和得到的结果记录下来。
2、说说小数点移动的方向与原来数的大小变化有什么关系?
3、你发现小数点位置的移动会引起原来的数大小变化的规律吗?0040米=()毫米0.004404米=()毫米小数点向右移动一位,原来的数就扩大10倍。0400米=()毫米0.0044004米=()毫米4米=()毫米40004小数点向右移动两位,原来的数就扩大100倍;小数点向右移动三位,原来的数就扩大1000倍。
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