2026年中考化学总复习考点精讲第3课时常见气体的制取.pptxVIP

主题一物质的性质与应用第3课时常见气体的制取

考点梳理1福建5年中考聚焦2基础梳理篇

试剂选择与原理制取气体试剂反应的化学方程式氧气高锰酸钾_________________________________过氧化氢溶液、二氧化锰(催化剂)_________________________________?＋MnO2＋O2↑?

制取气体试剂反应的化学方程式二氧化碳石灰石(或大理石)、稀盐酸_________________________________氢气锌粒、稀硫酸______________________________??

试剂选择的原则：经济、环保、安全、易操作。(1)制取二氧化碳试剂选择：①用碳酸钠代替块状石灰石可以吗？不可以，碳酸钠是粉末状固体，与稀盐酸反应速率太快，不利于控制反应速率和气体的收集。②用浓盐酸可以吗？不可以，浓盐酸具有较强的挥发性，挥发出的HCl气体与制得的CO2气体混合，使制得的气体不纯。

③用稀硫酸与块状大理石反应可以吗？不可以，大理石与稀硫酸反应生成微溶于水的硫酸钙，覆盖在大理石表面，阻止反应的进行。(2)制取氢气时用镁条或铁片可以吗？不可以，原因是镁价格贵且反应速率太快而铁反应速率又太慢。

(1)催化剂：在化学反应里能______其他物质的化学反应速率，而本身的__________和______在化学反应前后都没有发生变化的物质。巧记为“一变两不变”。催化剂在化学反应中起__________。改变化学性质质量催化作用

①催化剂能改变反应速率。()②加入催化剂能增加生成物的质量。()③反应前后，催化剂的物理性质可能改变。()√×√

(2)工业制氧气、二氧化碳①氧气：a.分离液态空气法，利用液氮和液氧的______不同，采用低温分离的方法制得氧气。b.膜分离技术：在一定压力下，让空气通过具有氧气富集功能的薄膜，反复进行多级分离，原理类似过滤。两种方法均属于______变化。②二氧化碳：高温煅烧石灰石，反应的化学方程式为________________________。沸点物理?

1.选择的依据：(1)反应物的状态。(2)反应条件是否要加热。2.发生装置发生装置的选择

(1)用高锰酸钾或氯酸钾(二氧化锰作催化剂)制取氧气，因试剂均为______(填状态)，且均需加热，故选用的发生装置是____(填字母)；注意用高锰酸钾制取氧气时应在试管口放一团棉花，原因是_____________________________________________。固体A可以防止加热时试管内的粉末状物质进入导管

(2)用过氧化氢溶液(二氧化锰作催化剂)制取氧气、石灰石(或大理石)和稀盐酸制取二氧化碳、锌粒和稀硫酸制取氢气，因为试剂为__________(填状态)，且均不需加热，故均可选用的发生装置有_____(填字母，下同)。因二氧化锰为粉末状，故用过氧化氢溶液(二氧化锰作催化剂)制取氧气不可选用__作发生装置。固体和液体BCDEF

实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙固体的方法制取氨气，应选择的发生装置是____(填字母)。A

检查装置气密性(1)检查思路：建构思维模型：

(2)检查方法举例：装置或检查方法①手握法：利用气体的热胀冷缩，观察导管口是否有气泡冒出②加水法：用弹簧夹夹紧乳胶管，从长颈漏斗上端加水，最后长颈漏斗内形成一段稳定的水柱，一段时间后，水柱高度保持不变，则装置不漏气③推拉注射器法：首先加水浸没长颈漏斗下端的管口，推注射器使长颈漏斗内形成一段水柱；或拉注射器使长颈漏斗下端管口有气泡冒出，则气密性良好

?排水法排空气法装置A导管口有__________________________时开始收集向上排空气法向下排空气法B导管伸到瓶底，以排尽空气，集满____(填“正”或“倒”)放C导管伸到瓶底，以排尽空气，集满____(填“正”或“倒”)放连续并比较均匀地放出气泡正倒选择依据：气体的溶解性、密度、是否与水或空气中成分发生反应。收集装置的选择

?排水法排空气法适用范围不易溶于水、不与水反应的气体密度比空气的____，不与空气成分反应，无毒的气体密度比空气的____，不与空气成分反应，无毒的气体特点收集的气体较纯，但含水蒸气收集的气体较______，但不纯大小干燥

使用固体加热型发生装置和排水法制取并收集完氧气应先将导管移出水面，熄灭酒精灯，以防水槽中的水倒吸，使试管炸裂。

收集装置选择：氧气：________；二氧化碳：____；氢气：________。(均填字母)A或BBA或CC氨气是一种密度比空气小，易溶于水的气体，应选择的