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主题一物质的性质与应用
第6课时溶液(二);考点梳理;饱和溶液与不饱和溶液、溶解度、结晶[5年5考];转化;易错辨析:
某种物质的饱和溶液中,不能再溶解任何物质。();2.溶解度
(1)固体溶解度;影响因素;(2)气体溶解度;3.结晶
(1)降温结晶:通过冷却热饱和溶液的方法使溶质析出。适用于溶解度受温度影响较大的物质,如硝酸钾。
(2)蒸发结晶:通过蒸发溶剂的方法使溶质析出。适用于溶解度受温度影响较小的物质,如氯化钠。;溶解度曲线分析
【基础考点】
如图是甲、乙、丙三种固体的溶解度曲线:;(1)溶解度大小的比较和判断
下列溶解度大小的判断正确的是______。
①甲的溶解度大于乙的溶解度
②t2℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺
序为甲=乙>丙
③t1℃时,甲、丙的溶解度相等,均为35g;(2)饱和溶液与不饱和溶液的判断与转化
①t3℃时,将40g甲物质加入50g水中,充分溶解,形成的
是该物质的______(填“饱和”或“不饱和”)溶液。;②将t3℃时接近饱和的甲溶液转化成饱和溶液,可采取的方法
是____________________________________;将t3℃时丙
的不饱和溶液转化成该温度下的饱和溶液,可采取的方法
是____________________________。;(3)判断物质结晶或提纯的方法
当甲中混有少量的乙时,提纯甲所用的方法是_________
___________________。;【提升考点】
(4)溶液中相关量的计算和比较
①t2℃时,将45g乙加入100g水中,充分溶解,溶液中溶质与溶剂的质量比为______。;②t1℃时,将40g丙物质加入100g水中,充分溶解,所得溶液的溶质质量分数约为________;t2℃时,乙的饱和溶液的溶质质量分数约为________。(结果均精确至0.1%)
;(5)温度改变时,饱和溶液中各种量的变化情况
t2℃时甲、乙、丙的饱和溶液各ag,降温到t1℃:析出晶体的有________,无晶体析出的有____,所得溶液中溶质的质量分数由小到大依次为____________,溶液质量由小到大依次为____________。;(1)实验操作;玻璃棒;【总结】本实验各步骤中玻璃棒的作用
溶解:________________;过滤:______;
蒸发:________________________________________;
计算??率:__________。;(2)【误差分析】建构思维模型:;含难溶性杂质的去除思路(以粗盐为例);分离混合物的常见方法如下:a.溶解法;b.过滤法;c.蒸发结晶法;d.冷却结晶法。请指出分离下列各组混合物分别采用的方法(填字母):
①西瓜榨汁后块状果肉与西瓜汁分离___。
②除去粗盐中的泥沙_______。
③冬天在盐碱湖中捞碱___。
④海水晒盐___。;饱和溶液与不饱和溶液、溶解度、结晶;(1)从电解法制得的溶液中,提取LiOH晶体,选用蒸发结晶
而不选用冷却结晶法的理由是_________________________
____________。;(2)电解法制得的1000g溶液中,LiOH的质量分数为10%、NaOH的质量分数为5%。
①该溶液中LiOH的质量为_____g。
②将该溶液蒸发溶剂并降低温度
到20℃时,当剩余水的质量为
100g时,所得溶液是NaOH的________(填“饱和”或“不饱和”)溶液。;溶解度曲线;1;1;1;1;3.【2024福建7分】请参加“氯化钠欢乐之旅”的实践活动。
任务一参观盐场
(1)利用风吹和日晒使海水不断蒸发至有晶体析出,此过程溶液中NaCl的质量分数逐渐______(填“增大”或“减小”)。;任务二提纯粗盐
(2)粗盐提纯的有关操作如下图所示。;①正确的操作顺序是______(填字母)。
②操作A中,当加热到蒸发皿中出现__________时,停止加热。
③操作C中,玻璃棒的作用是______。;任务三应用食盐
(3)农业上常用质量分数为16%的NaCl溶液选种。若在实验室中配制该溶液,需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、胶头滴管和______。
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