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二十五一双手
教学目标
【知识与技能】
1、学习圈点批注的读书方法，逐步养成读书动笔的习惯。
2、学习抓住最具特征的部分描写人物外貌的写作方法；培养学生有意识地细致
观察生活、积累写作素材的良好习惯。
【过程与方法】
1、学习“学思同步”的教学思想，巧妙地设置疑问、学生丰富的联想。
2、教给学生“眼到、心到、口到、手到”的阅读方法，通过学生的自主阅读训
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