传承五四精神赓续青春血脉五四青年节主题教育.pptxVIP

以/青/春/为/马/共/赴/一/个/美/好/时/代传承五四精神赓续青春血脉零五/零四五四青年节主题教育

目录零一五四青年节de来历零二五四精神de具体内容内涵零三学习五四精神de意义零四如何继续弘扬五四精神零五争先绽放五四精神CATALOG

以/青/春/为/马/共/赴/一/个/美/好/时/代五四青年节de来历五四青年节源于中国一九一九年反帝爱国de“五四运动”,五四爱国运动是一次彻底de反对帝国主义和封建主义de爱国运动PART.零一

五四青年节de来历源于中国一九一九年反帝爱国de“五四运动”,五四爱国运动是一次彻底de反对帝国主义和封建主义de爱国运动,也是中国新民主主义革命de开始.一九三九年,陕甘宁边区西北青年救国联合会规定五月四日为中国青年节.五四青年节

五四青年节de来历一九一九年五月四日发生在北京de一场以青年学生为主,广大群众、市民、工商人士等阶层共同参与de,通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式进行de爱国运动,是中国人民彻底de反对帝国主义、封建主义de爱国运动,又称“五四风雷”.第一次世界大战期间,欧洲列强无暇东顾,日本趁机加强对中国de侵略,严重损害了中国de主权.中国人民de反日情绪日渐增长.一九一九年一月,英、美、法、日、意等战胜国在巴黎召开对德和会,决定由日本继承德国在中国山东de特权.中国是参加对德宣战de战胜国之一,但北洋军阀政府却准备接受这个决定.这次和会上中国外交de失败,引发了伟大de五四运动.促进了马克思主义在中国de传播及其与中国工人运动de结合

五四运动de主要经过一二三四五一九一九年四月二九-三零日巴黎和会de英美法三国代表召开会议,议定了凡尔赛和约关于山东问题de条款将德国在山东所攫取de权益让与日本.一九一九年五月一日中国谈判代表、外交总长陆征祥将此事电告北京政府,并称如不签约,则对撤废领事裁判权、取消庚子赔款、关税自主及赔偿损失等等有所不利.一九一九年五月二日北京政府以密电通知在巴黎de中国代表可以签约.外交委员会事务长林长民撰文呼吁:山东亡矣,国将不国矣,愿合四万万众誓死图之.北大校长蔡元培将外交失败消息通报学生.一九一九年五月三日北京各界紧急磋商对策.北大学生召开学生大会,并约请北京一三所中等以上学校代表参加,大会决定于四日在天安门举行示威游行.一九一九年五月四日下午一时,北京学生三零零零余人从四面八方汇集天安门,现场悬挂北大学生还我青岛血书.

五四运动de特点第一五四运动表现了反帝反封建de彻底性.由于五四运动是在新de社会历史条件下发生de,它具有以辛亥革命为代表de旧民主主义革命所不具备de一些特点.第二五四运动是一次真正de群众运动.第三五四运动促进了马克思主义在中国de传播及其与中国工人运动de结合.第四五四运动是由学生先发起,由工人扩大de坚决de反帝运动,是无产阶级领导de新民主主义革命.第五五四运动是新民主主义革命阶段de开端.

五四青年节de设立五四有感厉声教残漏催人老,岂得负寸阴.欲逐飞熊去,垂钓渭水滨.华发偏因循,青春正革新.枕流息俗念,耳净听松吟.一九三九年,在纪念五四运动二零周年de时候,陕甘宁边区西北青年救国联合会决定五月四日为中国青年节（又称“五四青年节”）.一九四九年,中华人民共和国政务院正式宣布五月四日为中国青年节.在香港、澳门主权回归后,五四青年节虽没有成为法定公众假期,但亦在港澳两地逐渐举办了些纪念性活动,如紫荆广场五四升旗礼.在台湾,青年节则于一九五四年时改订为“三二九青年节”,以纪念一九一一年广州黄花岗起义殉难de青年烈士.

以/青/春/为/马/共/赴/一/个/美/好/时/代五四精神de具体内容内涵五四青年节源于中国一九一九年反帝爱国de“五四运动”,五四爱国运动是一次彻底de反对帝国主义和封建主义de爱国运动PART.零二

五四精神de具体内容内涵概括地讲:就是“彻底地、不妥协地反帝反封建de爱国精神”.我们应该为了民族de独立和解放,为了国家de繁荣和富强,前仆后继,英勇奋斗,积极进取,勤奋工作.五四精神代表着诚实de,进步de,积极de,自由de,平等de,创造de,真善美de,和平de,相爱互助de,劳动而愉快de,一种青春de赞歌.爱国进步民主科学

五四精神de意义表现五四运动要解决de是民族危亡de问题,因此,五四精神就是对解决这个历史问题de主体能够产生强大推动作用de精神.五四精神不仅反映着五四运动不同于此前近代中国民主革命de新意,又是五四时期那一代时代先锋de崭新de人格特征.推动作用作为跨越世纪de一代人有责任将自己即将送走de世纪中所积累de精神遗产带进新世纪,五四精神就属于这样de精神遗产.因此,我们不但应当继承五四精神,而且应当弘扬五四精神.精神遗产一:启蒙与救亡de自觉广泛de统一