核心素养导向下小学道德与法治课教学评一体
化设计
目录
一、文档概述 2
1.1核心素养教育背景 3
1.2道德与法治课的重要性 5
1.3教学评一体化设计的必要性 7
二、核心素养导向下的道德与法治课程目标 11
2.1培养学生的道德品质和社会责任感 12
2.2提高学生的法治意识和法律素养 13
2.3强化学生的公民意识和国家观念 16
三、小学道德与法治课教学评一体化设计原则 17
3.1目标导向原则 18
3.2过程与结果相结合原则 20
3.3多元
您可能关注的文档
- 不锈钢栏杆安装施工技术指导.docx
- 综合管廊结构在非均匀场SV波斜入射下的抗损性研究.docx
- 钢铁行业循环经济产业链优化研究-剖析洞察.docx
- 翻译服务定价策略与竞争策略-剖析洞察.pdf
- 2025秋小学美术桂美版(2024)二年级上册第二单元 有趣的动物《第1课 撕纸动物》教学设计.docx
- AMESim环境下的单向阀耐久性测试及其优化策略.docx
- 清代江南地区人名特征与文化背景.docx
- 家居零售企业运营模式调研分析.docx
- 无人机配送系统效率优化-剖析洞察.pdf
- 利用AI技术改进数据资产的质量评估流程.docx
- 部编人教版三年级语文上册部编版教案-第5单元16.金色的草地.doc
- 部编人教版三年级语文上册部编版教案-第6单元18.富饶的西沙群岛.doc
- 部编人教版三年级语文上册部编版教案-第6单元19.海滨小城3套.doc
- 部编人教版三年级语文上册部编版教案-第7单元21.大自然的声音.doc
- 部编人教版三年级语文上册部编版教案-第6单元19.海滨小城.doc
- 部编人教版三年级语文上册20.美丽的小兴安岭课堂实录3套.doc
- 部编人教版三年级语文上册20.美丽的小兴安岭说课稿3套.doc
- 部编人教版三年级语文上册20美丽的小兴安岭第1课时教案.doc
- 部编人教版三年级语文上册20美丽的小兴安岭含答案3套.doc
- 部编人教版三年级语文上册20美丽的小兴安岭第1课时教案3套.doc
原创力文档

文档评论(0)