天津市南开区育贤中学2025_2026学年八年级上册第一次月考物理试题【附答案】.pdfVIP

天津市育贤中学2025～2026学年八年级阶段反馈

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）

1.如图所示是古时的一种乐器排箭，又叫做“参差”，是由长短不一的竹管组成，目的是改变声音的

（）

A.音调B.音色C.响度D.传播速度

【答案】A

【解析】

【详解】乐器发出的声音是靠管内空气柱振动产生的，不同长度的竹管内空气柱长短不一样，因而

空气柱的振动频率也不同。而音调跟物体的振动频率有关，振动频率越大，音调越高。所以长短不

一的竹管目的是改变声音的音调。故A符合题意，BCD不符合题意。

故选A。

2.2024年4月26日，神舟十八号载人飞船与空间站组合体成功对接，航天员们顺利会师的情境

如题图所示。神舟十八号载人飞船与空间站成功对接后，下列说法正确的是（）

A.以空间站为参照物，地球是静止的

B.以地球为参照物，神舟十八号载人飞船是静止的

C.以空间站为参照物，神舟十八号载人飞船是运动的

D.以空间站内的航天员为参照物，地球是运动的

【答案】D

【解析】

【详解】神舟十八号载人飞船与空间站组合体成功对接后一起绕地球转动。故神舟十八号载人飞船

与空间站之间相对静止，飞船、空间站以及上的物体与地球之间相对运动，故ABC错误，D正确。

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故选D。

3.如图所示是东汉时期的青铜卡尺，它的使用方法与现代的游标卡尺几乎一样，测量者一手拿住鱼

形柄，之后将被测物件置于尺爪中间，移动上方导槽，请你估测青铜卡尺的长度约为（）

A.3cmB.13cmC.30cmD.50cm

【答案】B

【解析】

【详解】中学生手掌的宽度约为10cm，由图知，青铜卡尺的长度大于手掌宽度，其长度约为

13cm，故ACD不符合题意，B符合题意。

故选B。

4.下列计算过程正确的是（）

7.2mm7.2mm1037.2103m

A.

B.15m151061.5107m

25km2.5km105cm2.5105cm

C.

3.0106cm3.0106102m3.0104m

D.

【答案】D

【解析】

【详解】A．7.2mm×10−3=7.2×10−3m，选项中单位换算过程书写不规范，且最终结果的指数错误，

故A错误；

6

B．15m=15×10，换算过程中，缺少换算后的单位，故B错误；

5

C．25km=2.5km×10cm，换算过程中，不能出现两个单位，故C错误；

D．计算过程准确无误，计算结果也正确，故D正确。

故选D

。

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5.有一段装满水的足够长的铁管，将耳朵贴在装满水的铁管一端，在另一端敲一下，能听到几次

声音

A.1次B.2次C.3次D.4次

【答案】C

【解析】

【详解】在一端敲击后，声音会同时沿着三种介质传播，分别是：固体铁、液体水、空气；因声音

在这三种介质中的传播速度不同，所以声音到达耳朵的时间就不同，听到的第一声是通过铁管传过

去的，第二声是通过水传播的，第三声是通过空气传播的，故共听到3次声音。故选C。

【点睛】声音在不同介质中的传播速度是不同的，通常情况下，在固体中最快，其次是在液体中，

最慢的是在气体中。

6.关于声现象，下列说法正确的是（）

A.将发声的音叉触及面颊可以探究声音产生条件

B.用更大的力敲鼓可以改变鼓面振动的频率

C.根据响度可以区分不同乐器发出的声音

D.道路两旁种植行道树是在声源处减弱噪声

【答案】A

【解析】

【详解】A．将发声的音叉触及面颊，感觉到面颊振动，能够探究声音产生条件，故A正确；

B．用更大的力敲鼓可以改变鼓面振动的幅度，故B错误；

C．音色表示声音的品质与特色，因此根据音色