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小学信息技术认识计算机教案
演讲人：
日期:
CONTENTS
目录
01
计算机组成结构
02
计算机发展历程
03
计算机功能应用
04
系统与软件认知
05
安全使用规范
06
实践操作任务
01
计算机组成结构
主机与外部设备
是计算机的核心部分，包括中央处理器（CPU）、内存和存储设备。
主机
是计算机扩展功能的设备，包括输入设备（如键盘、鼠标）、输出设备（如显示器、打印机）以及外部存储设备（如硬盘、光盘）。
外部设备
常用输入输出装置
输入设备
将外部信息转化为计算机能识别的形式，如键盘、鼠标、扫描仪、手写板等。
01
输出设备
将计算机处理的结果转化为人们能识别的形式，如显示器、打印机、音响等。
02
外部存储设备
既是输入设备又是输出设备，用于长期存储数据和程序，如硬盘、光盘、U盘等。
03
执行算术和逻辑运算，主要由中央处理器（CPU）承担。
运算器
存储数据和程序，分为内存和外存，内存包括RAM和ROM，外存包括硬盘、光盘等。
指挥计算机各部分协调工作，也由中央处理器（CPU）承担。
01
03
02
硬件功能分类图解
将外部信息转化为计算机能识别的形式，如键盘、鼠标等。
将计算机处理的结果转化为人们能识别的形式，如显示器、打印机等。
04
05
输入设备
控制器
输出设备
存储器
02
计算机发展历程
古代计算工具演变
阿拉伯数字与算术
阿拉伯数字及算术在欧洲被广泛传播和应用，推动了数学和计算的发展。
03
希腊和罗马出现了手摇计算器，如安提基特拉机械等。
02
希腊罗马计算工具
算筹与筹算法
中国古代使用算筹进行数字计算，筹算法是筹算的基本方法。
01
电子计算机诞生标志
第一台电子计算机ENIAC采用真空管作为计算元件，标志着电子计算机时代的开始。
电子管计算机
晶体管计算机的出现，大大提高了计算机的运算速度和可靠性。
晶体管计算机
集成电路的发明，使得计算机体积缩小，成本降低，逐步进入应用领域。
集成电路计算机
现代智能设备发展
微型计算机
微型计算机的出现，使得计算机更加普及，应用领域不断扩大。
01
计算机网络
计算机网络的发展，使得计算机可以互相连接，共享资源和信息。
02
人工智能与机器学习
人工智能和机器学习技术的发展，推动了计算机的智能化和应用领域的不断拓展。
03
03
计算机功能应用
日常学习辅助功能
提供各类学习软件，如数学、语文、英语等学科的辅导软件，帮助学生提高学习效率。
学习软件支持
在线学习资源
辅助工具
通过网络连接，访问丰富的学习资源，如电子图书、视频教程、在线课程等。
如计算器、字典、电子笔记等，帮助学生更方便地进行学习和记录。
娱乐与创作载体
艺术创作
提供绘画、摄影、音乐创作等应用，让学生发挥艺术天赋。
03
通过编程软件，培养学生的逻辑思维和创造力，如Scratch、Python等。
02
创意编程
多媒体娱乐
提供音乐、视频、游戏等多媒体内容，丰富学生的课外生活。
01
介绍互联网的基本原理，包括网络协议、数据传输等。
网络通信
讲解计算机如何处理和存储信息，包括编码、存储等技术。
信息处理
教育学生如何保护个人信息和隐私，防范网络攻击和病毒。
信息安全
信息通讯基础原理
04
系统与软件认知
操作系统桌面
包括图标、任务栏、开始菜单等，是用户与计算机交互的主要界面。
文件和文件夹管理
通过文件夹管理文件，使用资源管理器查看、复制、粘贴和删除文件。
操作系统设置
更改桌面背景、屏幕保护程序、分辨率、声音等系统设置。
控制面板
包括设备和打印机、用户账户、程序和功能等管理。
操作系统界面解析
应用软件分类示例
办公软件
图形图像软件
编程软件
网络软件
如Word、Excel、PowerPoint等，用于文字处理、表格计算、演示文稿制作等。
如Photoshop、Illustrator等，用于图片编辑、绘图、设计等。
如Scratch、Python等，用于编写程序、算法等。
如浏览器、电子邮件客户端等，用于浏览网页、收发邮件等。
简单程序运行演示
演示Python程序
演示软件使用
演示Scratch编程
演示文件操作
展示Python的编程界面，演示简单的输入输出语句和控制结构。
展示Scratch的编程界面，演示如何创建动画、游戏等。
选择一个简单的图形图像软件或办公软件，演示其基本操作和主要功能。
演示如何创建、保存、打开和关闭文件，以及文件的基本编辑操作。
05
安全使用规范
正确操作姿势示范
身体坐直，双脚平放在地面上，眼睛与屏幕保持适当距离。
坐姿
操作时，手腕要放松，手指自然弯曲，轻轻点击鼠标和敲击键盘。
鼠标与键盘
通过教师演示和学生模仿，使学生掌握正确的操作姿势。
示范演练
设备维护基本方法
保持清洁
定期清理计算机表面和内部灰尘，保持设备干
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