成都市成华小学2024-2025学年六年级下学期语文第四单元测试试卷.docVIP

成都市成华小学2024-2025学年六年级下学期语文第四单元测试试卷.doc

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成都市成华小学2024-2025学年六年级下学期语文第四单元测试试卷

考试时间:60分钟,满分:100分

一、基础知识积累与运用(30分)

1.看拼音写词语(10分)

zīrùnyōuyǎjíngshényuǎnlǚchéng

()()()()()

2.选择正确的读音(5分)

(1)颈(jǐnggěng)椎病(2)规(guīguǐ)划

(3)霎(shàsà)那间(4)折(zhéshé)纸

(5)腌(yānyǎn)制

3.判断下列词语的感情色彩(5分)

(1)憧憬()(2)憎恶()

(3)欣喜()(4)嘲笑()

(5)慈祥()

4.填空题(10分)

(1)《草船借箭》选自______,作者是______朝的______。

(2)“______,______”这句话出自《论语》,意思是________________________。

(3)《桃花源记》中描写桃花源的句子是:“______,______。”

二、阅读理解(40分)

1.阅读短文,回答问题(20分)

春天来了,小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。树木抽出新的枝条,长出了嫩绿的叶子。花园里,桃花开了,红的像火,粉的像霞,白的像雪。蜜蜂在花丛中嗡嗡地飞来飞去,采蜜呢。小鸟在树上叽叽喳喳地唱歌,好像在说:“春天来了,春天来了!”

(1)短文主要描写了______的景色。(2分)

(2)短文中描写桃花的句子是______。(3分)

(3)短文中描写小鸟的句子是______。(3分)

(4)你还知道哪些描写春天的诗句?请写一句。(5分)

2.阅读古诗,回答问题(20分)

题目:《咏柳》

作者:贺知章

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

(1)这首诗描写的是______的景色。(2分)

(2)“碧玉妆成一树高”中的“碧玉”指的是______。(3分)

(3)“万条垂下绿丝绦”中的“绿丝绦”指的是______。(3分)

(4)你认为这首诗的作者是如何赞美春天的?(5分)

三、作文(30分)

题目:我的理想

要求:字数不少于400字,语句通顺,条理清晰,内容具体。

---

简要答案

一、基础知识积累与运用(30分)

1.看拼音写词语(10分)

精神远路成功

2.选择正确的读音(5分)

(1)jǐng(2)guī(3)shà(4)zhé(5)yān

3.判断下列词语的感情色彩(5分)

(1)憧憬(褒义)(2)憎恶(贬义)(3)欣喜(褒义)(4)嘲笑(贬义)(5)慈祥(褒义)

4.填空题(10分)

(1)《三国演义》罗贯中明

(2)“己所不欲,勿施于人”意思是不要做自己不希望别人对自己做的事情。

(3)“芳草鲜美,落英缤纷”

二、阅读理解(40分)

1.阅读短文,回答问题(20分)

(1)春天(2分)

(2)短文中描写桃花的句子是:“红的像火,粉的像霞,白的像雪。”(3分)

(3)短文中描写小鸟的句子是:“小鸟在树上叽叽喳喳地唱歌,好像在说:‘春天来了,春天来了!’”(3分)

(4)你还知道哪些描写春天的诗句?请写一句。(5分)

例如:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”

2.阅读古诗,回答问题(20分)

(1)春天(2分)

(2)“碧玉”指的是柳树(3分)

(3)“绿丝绦”指的是柳树的枝条(3分)

(4)你认为这首诗的作者是如何赞美春天的?(5分)

作者通过比喻和拟人的手法,将春风比作剪刀,赞美了春天创造美的能力。

三、作文(30分)

题目:我的理想

要求:字数不少于400字,语句通顺,条理清晰,内容具体。

(略)

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