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成都市成飞小学2025-2026学年五年级下学期语文第一单元复习试卷
考试时间:60分钟,满分:100分
一、基础知识积累与运用(30分)
1.看拼音写词语(10分)
shūshulǎngyuǎngāoxìngwēixiē
________________________________________________________________________
2.选择正确的读音,打“√”(3分)
倔强(juéjiàng)鲜为人知(xiānxiǎn)悄然(qiāoqiǎo)
3.判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”(4分)
(1)《草船借箭》选自《三国演义》,作者是罗贯中。()
(2)“博学多才”形容人学识渊博,非常有才能。()
(3)“水滴石穿”比喻只要坚持不懈,就能取得成功。()
(4)《桂林山水》的作者是桂林人。()
4.根据课文内容填空(13分)
(1)《草船借箭》中,诸葛亮利用______的天气,巧妙地向曹操借到了箭。
(2)《草船借箭》的故事告诉我们______的道理。
(3)《桂林山水》中,作者用“______之水”和“______之山”来形容桂林山水的独特魅力。
(4)《桂林山水》的作者是______,他是______代诗人。
二、阅读理解(40分)
(一)课内阅读(20分)
阅读《草船借箭》片段,回答问题:
周瑜见诸葛亮不用箭,心里很着急。他让士兵们把船用绳索连起来,用青布做幔,像一条一条的船。黄昏时分,诸葛亮下令出发。船两边插上草人,用绳索连着,朝北岸开去。诸葛亮命令军士们擂鼓呐喊。曹操听到鼓声和呐喊声,以为江上的敌军来攻,便下令弓箭手万箭齐发。诸葛亮又下令船头朝西,船尾朝东,慢慢地回来。船上的军士们又擂鼓呐喊。曹操又让弓箭手万箭齐发。一直等到天亮,诸葛亮下令收船,把箭都收起来。每条船都有tensofthousandsofarrows。
1.诸葛亮为什么不用箭?(4分)
2.曹操为什么派弓箭手万箭齐发?(4分)
3.诸葛亮借箭成功的原因是什么?(4分)
4.这段文字表现了诸葛亮的什么特点?(8分)
(二)课外阅读(20分)
阅读短文,回答问题:
小草是大自然的宝贝。它不需要人们精心照顾,就能在石缝中、在荒地上顽强地生长。小草的叶子虽然很细小,但它们却能吸收阳光和雨水,为大地带来生机。春天,小草从泥土里钻出来,用嫩绿的颜色装点着世界。夏天,小草长得更加茂盛,为人们提供了一片片绿荫。秋天,小草虽然会枯黄,但它的根仍然在土壤中默默地为来年的生长积蓄力量。冬天,小草虽然隐藏起来,但它的精神却永远不灭。
1.短文主要写了什么内容?(4分)
2.为什么说小草是大自然的宝贝?(6分)
3.短文采用了什么写作手法?(4分)
4.你从小草身上得到了什么启示?(6分)
三、作文(30分)
题目:我的理想
要求:1.写一篇作文,题目自拟。
2.内容具体,条理清楚,语句通顺。
3.字数不少于400字。
---
简要答案
一、基础知识积累与运用(30分)
1.叔叔遥远高兴蜷缩
2.juéxiānqiāo
3.(1)√(2)√(3)√(4)×
4.(1)大雾(2)知己知彼,百战不殆(3)奇险(4)袁宏道明
二、阅读理解(40分)
(一)课内阅读(20分)
1.因为诸葛亮算到三天后会有大雾。
2.因为曹操以为江上的敌军来攻。
3.诸葛亮利用了大雾天气,巧妙地向曹操借到了箭。
4.诸葛亮的聪明才智、胆识过人、善于利用天时地利。
(二)课外阅读(20分)
1.短文主要写了小草的生长过程和它给人们带来的启示。
2.小草不需要人们精心照顾就能顽强地生长,它为大地带来生机,装点世界。
3.短文采用了对比和拟人的写作手法。
4.我从小草身上得到了坚持不懈、顽强不屈的启示。
三、作文(30分)
(略)
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