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成都市建设路小学2025-2026学年六年级上学期语文第四单元复习试卷
考试时间:60分钟,满分:100分
一、基础知识(30分)
1.用“√”给加点的字选择正确的读音。(6分)
气氛(fēnfèn)消耗(xiāoxiào)坚强(jiānjiàn)
惩罚(chéngchéng)模仿(mómú)娇嫩(nènnèng)
2.在括号里填上合适的词语。(8分)
()的阳光()的草地()的小鸟
()的树木()的河流()的花朵
3.写出反义词。(8分)
明白——()安全——()舒服——()
高兴——()丰富——()整齐——()
4.解释下列词语。(8分)
气氛:________________________________________________
消耗:________________________________________________
二、阅读理解(40分)
阅读短文,回答问题。
在一个春天的早晨,阳光透过窗户洒进房间。小明起床后,感到非常精神。他来到公园,看到花儿竞相开放,小鸟在树上欢快地歌唱。公园里充满了生机和活力。
1.短文中描写了哪些景物?(10分)
2.短文表达了怎样的情感?(10分)
3.你如何理解“生机和活力”?请结合短文内容解释。(10分)
4.如果你是一个游客,看到这样的景象,你会怎么想?请写一段话表达你的感受。(10分)
三、作文(30分)
题目:我的家乡
要求:字数不少于400字,内容具体,条理清楚,语言通顺。
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简要答案
一、基础知识(30分)
1.用“√”给加点的字选择正确的读音。(6分)
气氛(fēn√)消耗(xiāo√)坚强(jiān√)
惩罚(chéng√)模仿(mó√)娇嫩(nèn√)
2.在括号里填上合适的词语。(8分)
温暖的阳光绿色的草地可爱的小鸟
高大的树木清澈的河流美丽的花朵
3.写出反义词。(8分)
明白——糊涂安全——危险舒服——难受
高兴——伤心丰富——贫乏整齐——杂乱
4.解释下列词语。(8分)
气氛:周围环境的气氛或氛围。
消耗:使用或消耗资源。
二、阅读理解(40分)
阅读短文,回答问题。
在一个春天的早晨,阳光透过窗户洒进房间。小明起床后,感到非常精神。他来到公园,看到花儿竞相开放,小鸟在树上欢快地歌唱。公园里充满了生机和活力。
1.短文中描写了哪些景物?(10分)
阳光、房间、花儿、小鸟、树木、河流、花朵。
2.短文表达了怎样的情感?(10分)
短文表达了春天的生机和活力,以及作者对大自然的热爱和赞美。
3.你如何理解“生机和活力”?请结合短文内容解释。(10分)
“生机和活力”指的是自然界中生命的活跃和能量的展现。在短文中,花儿竞相开放,小鸟欢快地歌唱,这些都展现了春天的生机和活力。
4.如果你是一个游客,看到这样的景象,你会怎么想?请写一段话表达你的感受。(10分)
如果我是一个游客,看到这样的景象,我会感到非常愉快和放松。春天的阳光温暖而明媚,花儿和鸟儿的歌唱让人心旷神怡,这样的景象让人感受到大自然的美好和生命的活力。
三、作文(30分)
题目:我的家乡
要求:字数不少于400字,内容具体,条理清楚,语言通顺。
(答案略,根据学生实际写作情况评分)
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