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二级语文下册人教版同步教学课件教学课件书大书课件.pdf

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    1、快速大声地朗读

    全文，想，课题

    中的“书”为什么加

    引号？

    2、默读课文从课文中找

    出川川的问题，用“”

    画出来找出叔叔的，

    用曲线画出来

    一天，带川川去爬山。

    爬到半山腰，他们看见一位

    地质勘探队员，正趴在一块

    大石头上看着什么。川川走

    过去，奇怪地问：“叔叔，

    您在看什么？”

    “我在看‘书’呢！”

    “哪里有书啊？”

    “岩石就是书啊！

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