校园AI图书借阅行为数据的联邦学习隐私保护应用课题报告教学研究课题报告.docx

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校园AI图书借阅行为数据的联邦学习隐私保护应用课题报告教学研究课题报告

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校园AI图书借阅行为数据的联邦学习隐私保护应用课题报告教学研究开题报告

一、课题背景与意义

随着数字化校园建设的深入推进，高校图书借阅系统积累了大量学生行为数据，这些数据蕴含着学生阅读偏好、知识需求、学习轨迹等宝贵信息，对

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