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年级
Grade7
学科
English
备课组
负责人
课题
Lesson6
Jenny’sDairy
课型
New
主备人
教
学
目
标
Languagegoals:
Graspthewordsandphrases:diary,last,few,hold,Olympics,thousand,instrument,lastnight,flyhome,afew,thousandsof,lookfor,
2.Abilitygoals:Knowandtalkaboutsth.aboutpermissions.
3.Moralgoals:Encouragestudentstoaskforpermissions.
教
学
重
点
1Rememberthekeywordsandphrasesandusethemfreely.
2.Learntofindtheinterestingfacts.
教
学
难
点
1Rememberthekeywordsandphrasesandusethemfreely.
2.LearntheChinesecultureandbeproudofbeingaChinesepeople.
教学方法
Speaking,listeningandreading
板
书
设
计
Lesson6Jenny’sDairy
diary,
last,lastnight,
few,afew,
hold,flyhome,
Olympics,
thousand,thousandsof,
instrument,lookfor,
教学反思
教师活动
学生活动
二次备课
StepI:Review
Greetingandfreetalk.
?WheredidtheygoalongtheSilkRoad
?Whatfamousplacedidtheyvisit?
StepII:Leadin
Whatsthis?
Itsadiary.
Step=3\*ROMANIII:Listeningtasks.
1.WhatplacesdidJennyandherfriendsvisitontheirtrip?Listenandtickthecorrectpictures.
Step=4\*ROMANIV:Readingtasks
Readthediaryquicklyandanswerthequestions.
1.Whatisthediaryabout?
2.WillJennycomebacktoChina?
Readcarefullyandanswerthequestions.
1.HowlongandhowoldistheGreatWall?
2.HowoldistheBirdsNest?
3.Whatevent(事件)washeldattheBird’sNest?
4.CanDannyfindbirdshere?
5.WhatdidJennyloveabouttheBeijingOpera?
6.WhatnewinstrumentdidJennylearnabout?
Step=5\*ROMANV:Learningpoint
Itisonlyafewyearsold,butitisaveryfamousandbeautifulbuilding.
Itheldthe2008Olympics.
hold是动词,意思是“举行,举办;拿着”,其过去式为held。
hold的常见搭配有:
holdameeting举行会议holdonto坚持
holdup支撑住,承受住
holdon等一下,坚持一下,别挂断
Ourschoolwillholdasportsmeetingnextweek.
我们学校下周要举办运动会。
3.Whereelsecanyoutravelthousandsofyearsbackintime?
①当hundred,thousand等数词前面有具体数字时,其
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