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小学美术教学中学生色彩感知与审美能力培养研究论文

摘要：本文以小学美术教学中学生色彩感知与审美能力培养为研究对象，探讨如何在美术教学中激发学生的色彩感知与审美潜能。通过对教学策略、课程设置等方面的研究，旨在提高学生的美术素养，为培养具有创新精神和审美情趣的人才奠定基础。

关键词：小学美术教学；色彩感知；审美能力；培养策略

一、引言

（一）1.小学美术教学的重要性

在我国教育体系中，美术教育是培养学生审美情趣、创造力和综合素质的重要途径。小学阶段是学生个性发展和审美观念形成的关键时期，美术教育对于培养小学生色彩感知与审美能力具有举足轻重的作用。色彩是美术作品的基本元素，学生通过色彩感知可以更好地