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电大行政治理(专科)社会调查报告

篇一:电大专科行政治理专业社会调查报告(1)

榆林视广播电视大学毕业论文

定边分校(行政治理)

农村低级中学学生人际交往调查报告

姓名:赵世豪专业:行政治理学号:XX年07

农村低级中学学生人际交往调查报告

时刻:XX年5月10地址:后官寨中学方式:调查

进程:实践调查统计

一、问题的提出

二十一世纪是知识和技术应历时期,也是各国政府在

教育体制改革的重点。技术应用离不开合作和互动方式,合

作必需成立在相互信任的人际交往的基础之上才得以实现,

因此培育学生广交朋友的能力显得尤其重要,只有成立正常

的人际交往关系,正确处置好人际关系,才能更好地适应新

世纪和今世社会的需要,才能有效地提高工作效率。为了比

较客观地了解今世农村低级中学的班级人际交往的现状,为

教育行政部门作出科学的教育决策提供客观的第一手资料,

以便改善不良的人际交往状况,引导学生学会交往,提高正

确处置人际关系的能力,鉴于以上缘故,咱们确立那个课题

进行调查研究。二、调查的内容

本调查研究工作采纳了问卷调查的方式,在本校初二

年级组六个平行教学班中随机抽取一个教学班进行调查问

卷,该教学班共有43位学生,其中男生21名,女生22名,

平均年龄周岁,被调查的对象中农村学生占全部学生总数

的%,学习成绩该教学班在整个年级组中名列前茅(语文、

数学、英语、物理以初一第一学期的期终考试为参考指标),

本次调查共分二十七个指标,其中二个指标各分三个支指标

进行调查,大体能客观地反映学生、同伴和长辈等在活

动中的交往情形,同时能主观地反映该班的每一名学生

在人际交往中的真实情形,问卷着重就农村低级中学学生在

学习、生活、活动等方面进行调查。三、调查结果

为了比较真实地反映该班学生人际交往的大体情形,

对问卷调查所搜集的原始数据应用数理统计学的有关原理

进行对原始数据作精加工,现整理如下:

表㈠农村低级中学学生家庭结构统计表

注:核心家庭是指三口之家

表(二)农村低级中学学生最苦恼的事统计表

表(三)农村低级中学学生遇困惑要紧倾诉对象统

计表

表(四)农村低级中学学生成为宜朋友的缘故统计表

表(五)农村低级中学学生要紧交流对象人数统计

表(六)农村低级中学学生际交往拥有好朋友的分

类统计表

表(七)农村低级中学学生对好朋友自我评判和同

伴评判对照统计

A=┃自我评判人数-同伴评判人数┃

表(八)农村低级中学学生自我评判和同伴评判数据

处置汇总统计表

四、调查结果分析

在本次调查进程中,咱们对班主任和任课教师作了必

要的访问,对学生人际交往的统计数据运用了教育统计学的

有关原理和方式,对原始数据作了大量的处置工作,以求得

比较准确的结论。本次调查要紧采纳了两个指标(学生的自

我评判和同伴评判)进行比较分析。

一、从表(六)能够明白:中学生被本班同窗列为最

好的朋友,次数平均为3次,其中男生为次,女生为次,女

生优于男生;女生平均分为分,男生的平均分为分,平均得

分为分,女生得分略高于男生,这充分说明农村低级中学的

学生对自己人际关系的整体评判太高。

篇二:电大专科行政治理专业社会调查报告

年级:XX年春

学生姓名:周丽萍专业:行政治理

农村低级中学学生人际交往调查报告

时刻:XX年12月5日地址:灵川县中学方式:调

查进程:实践调查统计

一、问题的提出

二十一世纪是知识和技术应历时期,也是各国政府在

教育体制改革的重点。技术应用离不开合作和互动方式,合

作必需成立在相互信任的人际交往的基础之上才得以实现,

因此培育学生广交朋友的能力显得尤其重要,只有成立正常

的人际交往关系,正确处置好人际关系,才能更好地适应新

世纪和今

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