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电大行政治理(专科)社会调查报告
篇一:电大专科行政治理专业社会调查报告(1)
榆林视广播电视大学毕业论文
定边分校(行政治理)
农村低级中学学生人际交往调查报告
姓名:赵世豪专业:行政治理学号:XX年07
月
农村低级中学学生人际交往调查报告
时刻:XX年5月10地址:后官寨中学方式:调查
进程:实践调查统计
一、问题的提出
二十一世纪是知识和技术应历时期,也是各国政府在
教育体制改革的重点。技术应用离不开合作和互动方式,合
作必需成立在相互信任的人际交往的基础之上才得以实现,
因此培育学生广交朋友的能力显得尤其重要,只有成立正常
的人际交往关系,正确处置好人际关系,才能更好地适应新
世纪和今世社会的需要,才能有效地提高工作效率。为了比
较客观地了解今世农村低级中学的班级人际交往的现状,为
教育行政部门作出科学的教育决策提供客观的第一手资料,
以便改善不良的人际交往状况,引导学生学会交往,提高正
确处置人际关系的能力,鉴于以上缘故,咱们确立那个课题
进行调查研究。二、调查的内容
本调查研究工作采纳了问卷调查的方式,在本校初二
年级组六个平行教学班中随机抽取一个教学班进行调查问
卷,该教学班共有43位学生,其中男生21名,女生22名,
平均年龄周岁,被调查的对象中农村学生占全部学生总数
的%,学习成绩该教学班在整个年级组中名列前茅(语文、
数学、英语、物理以初一第一学期的期终考试为参考指标),
本次调查共分二十七个指标,其中二个指标各分三个支指标
进行调查,大体能客观地反映学生、同伴和长辈等在活
动中的交往情形,同时能主观地反映该班的每一名学生
在人际交往中的真实情形,问卷着重就农村低级中学学生在
学习、生活、活动等方面进行调查。三、调查结果
为了比较真实地反映该班学生人际交往的大体情形,
对问卷调查所搜集的原始数据应用数理统计学的有关原理
进行对原始数据作精加工,现整理如下:
表㈠农村低级中学学生家庭结构统计表
注:核心家庭是指三口之家
表(二)农村低级中学学生最苦恼的事统计表
表(三)农村低级中学学生遇困惑要紧倾诉对象统
计表
表(四)农村低级中学学生成为宜朋友的缘故统计表
表(五)农村低级中学学生要紧交流对象人数统计
表
表(六)农村低级中学学生际交往拥有好朋友的分
类统计表
表(七)农村低级中学学生对好朋友自我评判和同
伴评判对照统计
表
A=┃自我评判人数-同伴评判人数┃
表(八)农村低级中学学生自我评判和同伴评判数据
处置汇总统计表
四、调查结果分析
在本次调查进程中,咱们对班主任和任课教师作了必
要的访问,对学生人际交往的统计数据运用了教育统计学的
有关原理和方式,对原始数据作了大量的处置工作,以求得
比较准确的结论。本次调查要紧采纳了两个指标(学生的自
我评判和同伴评判)进行比较分析。
一、从表(六)能够明白:中学生被本班同窗列为最
好的朋友,次数平均为3次,其中男生为次,女生为次,女
生优于男生;女生平均分为分,男生的平均分为分,平均得
分为分,女生得分略高于男生,这充分说明农村低级中学的
学生对自己人际关系的整体评判太高。
篇二:电大专科行政治理专业社会调查报告
年级:XX年春
学生姓名:周丽萍专业:行政治理
农村低级中学学生人际交往调查报告
时刻:XX年12月5日地址:灵川县中学方式:调
查进程:实践调查统计
一、问题的提出
二十一世纪是知识和技术应历时期,也是各国政府在
教育体制改革的重点。技术应用离不开合作和互动方式,合
作必需成立在相互信任的人际交往的基础之上才得以实现,
因此培育学生广交朋友的能力显得尤其重要,只有成立正常
的人际交往关系,正确处置好人际关系,才能更好地适应新
世纪和今
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