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基于核心素养的初中英语作业分层设计与实施效果分析论文

摘要：本文以核心素养为出发点，探讨初中英语作业分层设计的理论与实践，分析其实施效果。通过列举现实教学中存在的问题，提出针对性的解决方案，旨在提高初中英语教学质量，促进学生全面发展。

关键词：核心素养；初中英语；作业分层设计；实施效果

一、问题的提出

（一）当前初中英语作业设计存在的问题

1.缺乏针对性和个性化

在传统的初中英语作业设计中，教师往往采用“一刀切”的方式，忽视了学生之间的个体差异。这种设计方式使得作业难以满足不同层次学生的需求，导致部分学生无法在作业中获得有效的巩固和提高。具体表现在：一方面，基础薄弱的学生在完成作业时感到力不