学前卫生学:婴幼儿的心理卫生PPT教学课件.pptx

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;唱歌活动已经开始2分钟了,班里的幼儿都在唱歌。4岁的楠楠静静地坐在自己的座位上,双手合拢放在膝盖上,眼睛看着自己的小手。歌曲结束后,昕昕老师表演了一个新的手指舞蹈,一些幼儿跟着昕昕老师一起做;之后,昕昕老师又重复表演了一次手指舞蹈,这次绝大部分幼儿都跟着一起做;第3次表演时,除了楠楠,其他幼儿都参与进来了,而楠楠一直静静地坐在自己的座位上,眼睛看着自己的小手。接下来的活动楠楠也一直不愿意参与,不管是唱歌还是其他活动,她都只是静静地坐着,看着自己的小手。

想一想,楠楠为什么不愿意参与班级活动,如果你是带班老师,

你该如何处理?

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