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遵义市凤冈县数学五年级下册第二单元第三课时3的倍数的特征同步测试
姓名:________班级:________成绩:________
亲爱的小朋友们，这一段时间的学习，你们收获怎么样呢？今天就让我们来检验一下吧！
一、填空题。(共5题；共14分)
1.（1分）算式3□4÷3，要使商中间有0且没有余数，□里应填数字________。
2.（3分）(2019五下·英山期末)用8、5、0、4四张数字卡片组成的既是2的倍数又是5的倍数的最大三
位数是________，既是2的倍数又是3的倍数的最小三位数是________，同时是2、3、5的倍数的三位数有________
3.（6分）(2019五下·东莞期中)在横线上里填上一个数字，使它同时是2、3、5的倍数。
3________2________09________________17______________
__
4.（2分）能同时被2、3和5整除最小的三位数________；能同时整除6和8的最小的数________。
5.（2分）一个三位数98□，当它是2的倍数的时候，□中最大填________；当它有因数3时，□中最小填
________。
二、判断题。(共4题；共8分)
6.（2分）判断下面的话的对错．
一个自然数，如果不是奇数，就一定是偶数．
7.（2分）(2019五下·兴县月考)2014既是2的倍数又是3的倍数．（）
8.（2分）(2019五下·高新期末)一个三位数，每个数位上的数字都是m，这个三位数一定是3的倍数。（）
9.（2分）判断对错．
一个数能被9整除，这个数也一定能被3整除．
三、选择题。(共4题；共8分)
10.（2分）要使1280是3的倍数，至少要加上（）
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A.1
B.3
C.4
11.（2分）(2018·赣榆)一个偶数既是3的倍数，又是5的倍数，这个数最小是（）。
A.6
B.10
C.15
D.30
12.（2分）下面3个数中，（）既是2的倍数，又是3的倍数
A.12
B.22
C.32
13.（2分）要使四位数427是3的倍数，内应填（）。
A.0、3、6和9
B.2、5或8
C.2和6
D.任何数字
四、解答题(共4题；共20分)
14.（5分）在28的后面添上三个不同数字组成五位数，个位是0，各个数位相加可以被3整除。
这个五位数最大是多少？最小呢？（要有说明过程）
15.（5分）从0、3、4、5中取两个数字组成两位数，使得这个数字同时是2、3和5的倍数
16.（5分）王老师到文具店买足球，足球的单价已看不清楚，他买了3个足球，售货员说应付134元，王老
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师认为不对。你能解释这是为什么吗？
17.（5分）问题：同学们儿童节布置教室，一长串气球有3种颜色，每种颜色的气球数量相等。气球的数量
在50～60之间。猜一猜，可能有多少个气球？
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参考答案
一、
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